07 enero 2026

Enero, el mes de los propósitos profesionales en EUDE: reflexionar, planificar y avanzar

El inicio de un nuevo año no es solo un cambio de calendario. En EUDE creemos que para muchos profesionales, enero representa una pausa necesaria para revisar decisiones, replantear propósitos y proyectar el futuro con mayor claridad.

 

En EUDE Business School entendemos este momento como una oportunidad estratégica. Por eso, este año iniciamos con la campaña #ProponteUnComienzo, un mes que destinaremos a orientar a nuestra comunidad para que puedan cumplir con éxito, metodología y orden sus propósitos y metas profesionales.

 

Índice

  1. Enero como punto de inflexión profesional
  2. Qué dicen los datos sobre los propósitos de Año Nuevo
  3. El principal problema: objetivos sin método
  4. El propósito profesional como proceso, no como deseo
  5. El Mes de los Propósitos en EUDE: qué ofrecemos a la comunidad
  6. Formación, acompañamiento y acceso al talento
  7. Reflexión final: del propósito a la acción

 

1. Enero como punto de inflexión profesional

 

A diferencia de otros momentos del año, enero concentra una carga simbólica especialmente fuerte. Es el mes en el que se revisan trayectorias, se cuestionan decisiones pasadas y se formulan nuevas metas, tanto personales como profesionales.

 

No es casualidad. Estudios de comportamiento muestran que el cambio de ciclo facilita la reflexión estratégica y la toma de decisiones a medio y largo plazo. En el ámbito profesional, este impulso suele traducirse en preguntas clave: ¿Estoy donde quiero estar? ¿Mi perfil sigue siendo competitivo? ¿Qué necesito aprender o reforzar este año?

 

2. Qué dicen los datos sobre los propósitos de Año Nuevo

 

Los datos confirman que el impulso de fijar objetivos es real, pero también revelan una brecha significativa entre intención y resultado.

 

  • Según Pew Research Center, alrededor del 31 % de los adultos afirma que se marca propósitos de Año Nuevo.
  • Sin embargo, estudios de seguimiento como los de Drive Research indican que solo entre el 8 % y el 9 % de las personas logra cumplirlos a lo largo del año.
  • Otras investigaciones señalan que más del 50 % de los propósitos se abandona antes de finalizar el mes de febrero, especialmente cuando no existe un plan concreto ni mecanismos de seguimiento.
  • En el caso de los perfiles profesionales más jóvenes, distintos análisis recogidos por medios como The Independent muestran que casi 6 de cada 10 millennials priorizan objetivos relacionados con desarrollo profesional y formación al inicio del año.

 

Estos datos no hablan de falta de motivación, sino de un problema de enfoque.

 

3. El principal problema: objetivos sin método

 

Uno de los errores más habituales al definir propósitos es confundir deseo con estrategia. Querer avanzar profesionalmente, mejorar la empleabilidad o asumir nuevas responsabilidades no es suficiente si no se traduce en un plan estructurado.

 

Las metas que no cuentan con:

  • prioridades claras,
  • acciones concretas,
  • plazos definidos,
  • y criterios de evaluación, tienden a diluirse con el paso de las semanas, absorbidas por la rutina y la urgencia del día a día.

 

El problema no es la ambición, sino la falta de método.

 

4. El propósito profesional como proceso, no como deseo

 

Desde una perspectiva académica y profesional, el propósito no debe entenderse como una declaración puntual, sino como un proceso continuo.

 

Implica analizar el punto de partida, identificar brechas de conocimiento o competencias, definir objetivos realistas y diseñar un recorrido —un journey— que permita avanzar de forma sostenida.

 

En este sentido, la formación juega un papel clave, no solo como adquisición de conocimientos, sino como herramienta para estructurar decisiones, ganar perspectiva y construir una hoja de ruta coherente con el contexto del mercado.

 

5. El Mes de los Propósitos en EUDE: qué ofrecemos a la comunidad

 

Con esta visión, EUDE impulsa El Mes de los Propósitos como un espacio de acompañamiento abierto a toda su comunidad académica y profesional.

 

A lo largo de enero, la escuela compartirá:

  • Guías de trabajo para ayudar a definir y priorizar objetivos profesionales.
  • Plantillas y recursos para diseñar un journey de metas con hitos y plazos.
  • Contenidos metodológicos orientados a convertir la reflexión en acción.
  • Espacios de conversación y reflexión pensados para alumnos, alumni y profesionales que se encuentran en distintas etapas de su carrera.

 

El objetivo es ofrecer herramientas prácticas que ayuden a transformar la intención inicial de enero en decisiones sostenibles a lo largo del año.

 

6. Formación, acompañamiento y acceso al talento

 

Dentro del conjunto de iniciativas previstas durante este mes, EUDE pondrá en marcha también una campaña de becas, alineada con su compromiso con el acceso a la formación y el impulso del talento en un entorno profesional cada vez más exigente y globalizado.

 

Esta acción se enmarca en una visión más amplia: facilitar que el propósito profesional no se quede en una idea, sino que pueda apoyarse en recursos reales para su desarrollo.

 

7. Reflexión final: del propósito a la acción

 

Los datos son claros: la mayoría de los propósitos fracasan no por falta de voluntad, sino por falta de estructura. Enero ofrece una oportunidad única para detenerse, pensar con perspectiva y tomar decisiones informadas.

 

El Mes de los Propósitos nace precisamente con esa vocación: acompañar a la comunidad profesional en un momento clave del año, aportando método, reflexión y visión de futuro.

 

Porque no se trata de cuántos propósitos se formulan en enero, sino de cuántos se convierten en avances reales a lo largo del año.

 

Puedes consultar más información aquí.

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