Descripción
Máster en Liderazgo Estratégico para Alta Dirección
El Máster en Liderazgo Estratégico para Alta Dirección de EUDE está diseñado para formar profesionales capaces de dirigir, transformar y consolidar organizaciones desde la alta dirección, respondiendo a los desafíos de entornos globales, digitales y en constante evolución. Este programa proporciona una formación avanzada orientada al ejercicio del liderazgo en la alta dirección, integrando visión estratégica, capacidad de decisión y responsabilidad corporativa.
A lo largo del máster, el alumno desarrolla una comprensión profunda del rol de la alta dirección como eje central de la estrategia empresarial. El programa aborda el pensamiento estratégico, la formulación de planes a largo plazo y la alineación de los objetivos corporativos con los recursos, las personas y la cultura organizacional. La formación está orientada a preparar a los directivos para tomar decisiones complejas en escenarios de incertidumbre, crecimiento y transformación.
El liderazgo para la alta dirección exige hoy un equilibrio entre resultados económicos, gestión del talento y compromiso ético. Por ello, el máster pone un fuerte énfasis en el liderazgo humano, la comunicación ejecutiva y la gestión de equipos directivos, desarrollando habilidades clave para influir, negociar y generar confianza en los distintos grupos de interés. El alumno aprende a liderar desde la responsabilidad, la coherencia y el impacto organizacional.
El programa integra la innovación y el uso ético de la inteligencia artificial y los datos como herramientas estratégicas al servicio de la toma de decisiones en la alta dirección. A través del análisis avanzado de datos y el uso de tecnologías emergentes, los participantes adquieren competencias para mejorar la eficiencia, anticipar riesgos y detectar oportunidades, sin perder de vista los valores corporativos y el buen gobierno.
El Máster en Liderazgo Estratégico para Alta Dirección también prepara a los profesionales para liderar procesos de cambio organizacional, gestionar la transformación digital y adaptar las estructuras empresariales a nuevos modelos de negocio. Esta formación resulta clave para quienes aspiran a ocupar puestos de máxima responsabilidad, como directores generales, miembros de comités ejecutivos o consejos de administración.
Gracias a su enfoque integral, el programa posiciona a la alta dirección como motor del crecimiento sostenible, la competitividad y la creación de valor a largo plazo, formando líderes capaces de dirigir organizaciones con visión estratégica, ética y orientación a resultados.
EUDE RECIBE LA DISTINCIÓN DE QS STARS A LA CALIDAD EDUCATIVA INTERNACIONAL
EUDE ha sido reconocida con la distinción QS Stars, un sello de calidad internacional que destaca la excelencia de la escuela de negocios y que acredita el prestigio internacional y la percepción entre los estudiantes. Entre todos los aspectos valorados, destaca con cinco estrellas la enseñanza Online y con cuatro la Empleabilidad, dos pilares muy importantes para la escuela.
El proceso de evaluación llevado a cabo desde QS, en el marco de QS Stars, nos ha permitido obtener información detallada y cuantificada sobre la calidad de nuestros procesos y programas.
EUDE EN EL RANKING DE MÁSTERES ONLINE DE "EL MUNDO"
EUDE Business School sigue recibiendo reconocimientos a nivel nacional e internacional. Los máster online de Finanzas y Marketing y Dirección Comercial de La Escuela Europea de Dirección y Empresa se han posicionado en segunda y tercera posición dentro de su categoría en el Ranking de Másteres Online del diario El Mundo.
HABLAN DE NOSOTROS
Metodología
Metodología del Máster en Liderazgo Estratégico para Alta Dirección
La metodología de trabajo desarrollada en EUDE Business School está basada en el Método del Caso. Una formación eminentemente práctica es la mejor base para que el estudiante adquiera los conocimientos, aptitudes y experiencias que la empresa precisa. Los casos desarrollados en cada área de conocimiento son casos de éxito que ofrecen al estudiante un amplio margen para el análisis y la discusión.
El aula con grupos reducidos presencialmente o en el Campus Virtual EUDE , plataforma líder a nivel europeo, serán los foros más adecuados para que los estudiantes puedan compartir sus opiniones y reflexiones sobre cada documento.
El programa de estudios ha sido confeccionado bajo la supervisión y asesoramiento de empresas referentes en el sector, así como de un claustro formado por directivos y exdirectivos de compañías multinacionales y nacionales (Telefónica, Deloitte, DHL, Inchaersa, Geindesa, Debebé o Drommer Consulting).
Durante toda la duración del programa el estudiante dispondrá de un Tutor personalizado (online) y de un continuo feed-back por parte de los profesores presenciales, que permitirá al estudiante conocer en todo momento sus puntos de mejora y fortalezas.
Programa
Programa y Temario del Máster en Liderazgo Estratégico para Alta Dirección
Objetivo: fortalecer la mentalidad de crecimiento y la capacidad de adaptación del líder moderno.
Contenidos:
- Mentalidad de crecimiento vs. mentalidad fija.
- Se analiza el modelo de mentalidad propuesto por Carol Dweck, destacando su aplicación en contextos de liderazgo. La mentalidad de crecimiento se asocia con la apertura al cambio, la aceptación del error como fuente de aprendizaje y la disposición a asumir retos. En contraposición, la mentalidad fija limita el desarrollo y reduce la capacidad de adaptación organizacional.
- Estrategias de aprendizaje ágil (entornos VUCA).
- El entorno VUCA —volátil, incierto, complejo y ambiguo— exige líderes capaces de aprender con rapidez y adaptarse al cambio. Se examinan técnicas de aprendizaje ágil basadas en la experimentación, la iteración y el feedback continuo.
- Hábitos de alto rendimiento y mejora continua.
- Se estudian los hábitos que sustentan el desempeño sostenido: disciplina, autorregulación, gestión del tiempo y enfoque en la excelencia operacional. El módulo enfatiza la autoconciencia como base de la mejora continua.
- Diseño del plan personal de desarrollo profesional.
- El alumno analiza el plan estratégico de crecimiento profesional alineado con sus metas personales y organizacionales, aplicando modelos de autoevaluación de competencias y planificación de carrera.
Objetivo: construir una identidad profesional sólida y coherente con los valores personales y organizacionales.
Contenidos:
- Propuesta de valor y posicionamiento profesional.
- Se definen los elementos que configuran la identidad profesional, la diferenciación en el mercado laboral y la coherencia entre propósito, competencias y reputación.
- Reputación digital y redes profesionales.
- El módulo aborda la gestión de la huella digital, el uso ético de redes como LinkedIn y la construcción de autoridad profesional mediante contenido de valor.
- Estrategias de visibilidad e influencia sin cargo jerárquico.
- Se analizan mecanismos de influencia informal basados en la credibilidad, la comunicación y la aportación de conocimiento, más allá de la jerarquía formal.
- Herramientas para la gestión de la marca personal.
- Se presentan metodologías de auditoría de marca y recursos digitales de seguimiento, evaluación y actualización de la identidad profesional.
Objetivo: desarrollar habilidades de comunicación asertiva y persuasiva para entornos directivos.
Contenidos:
- Claves de la comunicación efectiva.
- Se estudian los principios de claridad, coherencia y propósito comunicativo en entornos corporativos, integrando la planificación del mensaje y la escucha activa.
- Storytelling corporativo.
- El alumno analiza la estructura narrativa aplicada al ámbito empresarial, explorando cómo los relatos influyen en la percepción y compromiso de los equipos.
- Comunicación verbal y no verbal.
- Se examinan los elementos expresivos del discurso directivo, incluyendo tono, gestualidad y lenguaje corporal, como instrumentos de liderazgo y confianza.
- Presentaciones ejecutivas de alto impacto.
- Se trabaja la planificación, diseño y exposición de mensajes visuales y verbales persuasivos orientados a la toma de decisiones estratégicas.
Objetivo: fortalecer la capacidad de liderazgo colaborativo y la gestión de equipos multiculturales.
Contenidos:
- Poder, influencia y autoridad.
- El módulo explora las bases del poder organizacional, diferenciando autoridad formal, carisma e influencia experta, así como su gestión ética.
- Motivación y gestión del compromiso.
- Se abordan teorías contemporáneas de la motivación —autodeterminación, refuerzo, sentido del trabajo— y su aplicación en contextos de liderazgo colaborativo.
- Técnicas de negociación y resolución de conflictos.
- Se estudian estrategias integradoras orientadas al consenso, utilizando modelos de Harvard y mediación interna.
- Creación de culturas de confianza y cooperación.
- El alumno analiza cómo la transparencia, la coherencia y la comunicación abierta fortalecen la cohesión de los equipos.
Objetivo: promover un liderazgo ético, coherente y orientado al propósito.
Contenidos:
- Identificación de valores personales y organizacionales.
- Se profundiza en el proceso de detección y alineamiento de valores como base de la identidad corporativa.
- Toma de decisiones con propósito.
- Se estudia la relación entre ética, sostenibilidad y estrategia, considerando la repercusión social de las decisiones ejecutivas.
- Credibilidad y confianza en la gestión.
- El módulo revisa los factores que consolidan la confianza del líder: coherencia, competencia, justicia y transparencia.
- Casos sobre dilemas éticos empresariales.
- A través del análisis de casos reales se evalúan las tensiones entre rentabilidad, legalidad y responsabilidad moral.
Objetivo: desarrollar competencias para construir y mantener redes de valor profesional.
Contenidos:
- Networking y capital relacional.
- Se analiza el capital social como fuente de oportunidades y se examinan los mecanismos que facilitan la colaboración interprofesional.
- Mapas de relaciones estratégicas.
- El alumno aprende a identificar nodos de influencia y diseñar mapas de relaciones clave que fortalezcan la red profesional.
- Gestión de alianzas y colaboración.
- Se estudian modelos de cooperación interorganizacional y estrategias de generación de valor compartido.
- Herramientas digitales para la gestión de contactos.
- Se revisan plataformas y software de gestión relacional que permiten el seguimiento, segmentación y análisis de interacciones.
Objetivo: fortalecer la inteligencia emocional y la capacidad de afrontar la presión ejecutiva.
Contenidos:
- Estrategias de gestión del estrés.
- Se abordan los factores de riesgo psicosocial y las técnicas de afrontamiento basadas en la regulación emocional.
- Mindfulness y autocontrol en la toma de decisiones.
- El módulo presenta herramientas de atención plena y autocontrol cognitivo que mejoran la calidad de las decisiones bajo presión.
- Productividad consciente.
- Se analizan los principios de eficiencia sostenida, priorización y equilibrio entre resultados y bienestar.
- Desarrollo de resiliencia en entornos de cambio.
- El alumno aprende a identificar fortalezas personales y organizacionales para afrontar crisis y transiciones corporativas.
Objetivo: preparar al líder para dirigir en entornos digitales e híbridos.
Contenidos:
- Liderazgo digital y remoto.
- Se estudian los nuevos modelos de dirección en entornos virtuales, la comunicación asincrónica y la gestión de equipos distribuidos.
- Uso de datos e IA para la toma de decisiones.
- Se analiza el impacto de la analítica avanzada en la gestión directiva y la ética del uso de datos.
- Equipos multiculturales y distribuidos.
- El módulo revisa las competencias interculturales necesarias para liderar organizaciones globales.
- Diseño del plan de carrera y mentoring.
- El alumno elabora un plan de desarrollo basado en metas profesionales, redes de apoyo y acompañamiento directivo.
Objetivo: comprender el proceso estratégico desde el diagnóstico hasta la formulación.
Contenidos:
- Entorno competitivo y análisis PESTEL.
- Se realiza una revisión sistemática de los factores externos que inciden en la competitividad empresarial.
- Diagnóstico interno: recursos y capacidades.
- Se profundiza en el análisis de la cadena de valor, recursos intangibles y capacidades distintivas.
- Modelos de formulación estratégica (Porter, RBV).
- El módulo examina los principales marcos conceptuales para la formulación estratégica y su aplicación práctica.Estrategias de crecimiento, innovación y diferenciación.
- Estrategias de crecimiento, innovación y diferenciación.
- Se estudian las tipologías estratégicas orientadas a la expansión, innovación y liderazgo competitivo.
Objetivo: dominar la ejecución y evaluación de la estrategia organizacional.
Contenidos:
- Gestión del cambio y liderazgo estratégico.
- Se analizan los factores críticos de la implementación estratégica y los estilos de liderazgo más efectivos en procesos de cambio.
- Cuadro de mando integral (Balanced Scorecard).
- El alumno aprende a diseñar sistemas de control basados en indicadores financieros y no financieros.
- Indicadores de desempeño y control estratégico.
- Se examinan métricas de rendimiento y mecanismos de seguimiento para evaluar la ejecución de la estrategia.
- Cultura organizacional y aprendizaje corporativo.
- Se aborda la relación entre cultura, aprendizaje y sostenibilidad del éxito organizativo.
Objetivo: comprender la función del marketing como motor de la estrategia corporativa.
Contenidos:
- Análisis de mercado y comportamiento del consumidor.
- Se exploran los métodos de investigación de mercados y los determinantes psicológicos y sociales del consumo.
- Segmentación, posicionamiento y diferenciación.
- El módulo aborda los criterios de segmentación y el diseño de estrategias de posicionamiento competitivo.
- Estrategias de producto, precio, distribución y comunicación.
- Se desarrollan los elementos del marketing mix desde una perspectiva estratégica.
- Tendencias globales en marketing estratégico.
- Se revisan las transformaciones actuales del marketing, desde la digitalización hasta la orientación sostenible.
Objetivo: desarrollar y ejecutar planes de marketing orientados a resultados.
Contenidos:
- Dirección y motivación de equipos comerciales.
- Se estudian las competencias necesarias para la gestión eficaz de equipos de ventas y la orientación a resultados.
- Planificación comercial y control de ventas.
- El módulo introduce herramientas de planificación de la fuerza comercial y control presupuestario.
- Plan de marketing: objetivos, presupuesto y métricas.
- Se abordan los pasos para la elaboración de un plan integral que integre metas, recursos y sistemas de medición.
- Experiencia del cliente y fidelización.
- Se analizan estrategias de experiencia de cliente y marketing relacional orientadas a la retención.
Objetivo: integrar estrategias digitales y analíticas en la dirección comercial.
Contenidos:
- Ecosistema digital y herramientas tecnológicas.
- Se estudian los fundamentos del entorno digital, la omnicanalidad y las herramientas de automatización.
- Marketing en redes sociales y publicidad online.
- El módulo explora las estrategias de comunicación digital y segmentación publicitaria.
- Automatización y CRM.
- Se profundiza en la gestión del ciclo de cliente mediante sistemas de relación automatizada.
- Analítica digital y evaluación del ROI.
- Se examinan los indicadores de rendimiento en entornos digitales y la optimización del retorno de la inversión.
Objetivo: comprender cómo la inteligencia artificial transforma la toma de decisiones directivas mediante el análisis avanzado de datos, la automatización cognitiva y la predicción estratégica.
Contenidos:
- Fundamentos de la toma de decisiones basada en IA.
- El módulo introduce el papel de los sistemas de inteligencia artificial como soporte a la toma de decisiones corporativas. Se analizan los modelos predictivos aplicados a escenarios de negocio, el procesamiento de grandes volúmenes de datos y la capacidad de la IA para identificar patrones no visibles para el análisis tradicional. El directivo comprende cómo la IA amplía su capacidad de anticipación, reduce incertidumbres y facilita decisiones más ágiles y fundamentadas.
- Análisis predictivo y modelos de decisión.
- Se estudian las principales técnicas de predicción aplicadas a finanzas, ventas, riesgos operativos y comportamiento del cliente. Se profundiza en el uso de modelos supervisados y no supervisados, así como en la interpretación de sus resultados para la toma de decisiones ejecutiva. El alumno trabaja criterios de fiabilidad, precisión y sesgos, entendiendo el papel del juicio directivo en la supervisión de sistemas inteligentes.
- IA aplicada al diagnóstico estratégico.
- Este apartado revisa el uso de algoritmos para el análisis del entorno competitivo, la detección de oportunidades y la evaluación de riesgos. Se presentan casos en los que la IA permite evaluar escenarios complejos, combinar variables múltiples y apoyar la formulación de estrategias más informadas.
- Gobernanza de decisiones y supervisión humana.
- El módulo concluye analizando la responsabilidad del directivo en la supervisión de la IA, la evaluación de riesgos éticos, los posibles sesgos algorítmicos y las implicaciones legales de decisiones automatizadas. Se enfatiza el principio de “human in the loop” como elemento esencial en la toma de decisiones responsable.
Objetivo: analizar cómo la inteligencia artificial impulsa la transformación estratégica de las organizaciones y habilita nuevos modelos de negocio basados en datos, automatización y tecnologías digitales.
Contenidos:
- Transformación digital y visión estratégica.
- El módulo explora el impacto de la digitalización en la competitividad empresarial y revisa los factores que condicionan el rediseño de la estrategia corporativa. Se estudia la forma en que la IA, la automatización y los sistemas inteligentes generan ventajas competitivas sostenibles y transforman las cadenas de valor tradicionales.
- Nuevos modelos de negocio basados en IA.
- Se analizan modelos emergentes como la servitización inteligente, los sistemas de recomendación, las plataformas digitales, la personalización a escala y los modelos predictivos de ingresos. El alumno comprende cómo la IA puede originar propuestas de valor innovadoras, generar nuevos flujos de ingresos y reorganizar sectores completos.
- Estrategia digital aplicada a la alta dirección.
- Este apartado aborda la formulación estratégica en entornos digitales, integrando tecnologías emergentes, decisiones basadas en datos y metodologías ágiles. Se estudian marcos de priorización de inversiones digitales, criterios de escalabilidad y mecanismos de integración tecnológica en estructuras organizativas complejas.
- Impacto organizacional y liderazgo de la transformación.
- Se revisan los cambios culturales, las resistencias internas y las capacidades directivas necesarias para liderar transformaciones digitales. El módulo enfatiza la importancia del liderazgo adaptativo, la comunicación del propósito digital y la gestión del talento especializado.
Objetivo: aplicar las capacidades de la inteligencia artificial generativa para mejorar la comunicación ejecutiva, la productividad directiva y la eficiencia operativa.
Contenidos:
- Fundamentos y aplicaciones de la IA generativa.
- El módulo introduce el funcionamiento de los modelos generativos y su capacidad para producir textos, imágenes, documentos y soluciones creativas. Se analizan sus usos en el ámbito corporativo, la automatización de tareas complejas y la creación de materiales de comunicación ejecutiva.
- Comunicación directiva asistida por IA generativa.
- Se examina cómo la IA generativa facilita la elaboración de discursos, presentaciones, informes estratégicos y mensajes institucionales. El alumno trabaja técnicas de prompting avanzado y análisis de casos que muestran cómo estas herramientas pueden mejorar la claridad, coherencia y persuasión del mensaje directivo.
- Productividad y eficiencia mediante automatización cognitiva.
- Este apartado revisa el uso de la IA generativa como asistente inteligente capaz de sintetizar información, organizar documentación, generar resúmenes ejecutivos y apoyar tareas de análisis. Se estudian sus beneficios en la gestión del tiempo y la toma de decisiones.
- IA generativa para operaciones y procesos internos.
- Se exploran aplicaciones de IA generativa en documentación operativa, diseño de procedimientos, creación de materiales formativos y soporte a equipos. Se analizan los límites, riesgos y controles necesarios para garantizar la calidad, la ética y la seguridad de la información generada.
Objetivo: dominar la selección e interpretación de métricas estratégicas que permitan tomar decisiones fundamentadas y evaluar el desempeño organizacional con rigor.
Contenidos:
- Fundamentos de analítica directiva.
- El módulo presenta los principios de data literacy necesarios para que un directivo comprenda y utilice datos de manera eficaz. Se estudia el papel del dato en la gestión estratégica y su relación con la eficiencia operativa, la rentabilidad y la gestión de riesgos.
- Selección y diseño de KPIs estratégicos.
- Se analizan los criterios para definir indicadores clave alineados con los objetivos de la organización. El alumno trabaja la diferencia entre indicadores adelantados y retrasados, así como la importancia de construir métricas accionables, comprensibles y relevantes para la dirección.
- Interpretación de datos en entornos complejos.
- Este apartado explora técnicas para analizar tendencias, variaciones y patrones en los datos corporativos. Se revisan los errores comunes en el análisis, los sesgos cognitivos y los mecanismos que permiten interpretar la información con rigor.
- Decisiones directivas basadas en métricas.
- El módulo concluye con la aplicación de los KPIs a la toma de decisiones estratégicas, presentando casos reales en los que la analítica mejora la priorización de recursos, la evaluación del desempeño y la planificación de escenarios.
Objetivo: diseñar y utilizar cuadros de mando ejecutivos que permitan monitorizar la estrategia, visualizar datos de forma efectiva y fortalecer el control directivo.
Contenidos:
- Principios de visualización de datos aplicada a dirección.
- El módulo introduce los fundamentos de la comunicación visual del dato. Se examinan criterios de claridad, legibilidad y síntesis, así como los errores comunes en la representación de información que puede afectar la toma de decisiones ejecutiva.
- Diseño de dashboards para alta dirección.
- Se estudian los tipos de cuadros de mando y su estructura óptima en función de los objetivos estratégicos. El alumno aprende a organizar métricas financieras, comerciales, operativas y de talento, generando vistas de alto nivel que faciliten la supervisión corporativa.
- Herramientas de business intelligence para directivos.
- Este apartado revisa plataformas como Power BI, Tableau o Looker, destacando sus aplicaciones en reporting automatizado y análisis multidimensional. Se enfatiza el uso de paneles interactivos que permiten explorar escenarios en tiempo real.
- Control estratégico y seguimiento del desempeño.
- El módulo concluye con la integración del dashboard en los procesos de control directivo. Se analiza cómo utilizar estas herramientas para monitorizar el avance estratégico, anticipar desviaciones y reforzar la toma de decisiones basada en evidencias.
Becas
Becas
Plan de becas y ayudas al estudio
Las peticiones de becas son recogidas por el Dto. de Asesoría Académica quién las remite al Comité de Admisiones, que evalúa los perfiles en función de los siguientes aspectos:
La tramitación de las becas se lleva a cabo una vez el postulante envíe todos los documentos requeridos. También puden dotarse de ayudas adicionales pero contando con los mismos criterios que para las becas.
Una vez evaluada su postulación el estudiante recibe notificación personal del Comité de Admisiones.
Universidad
EUDE Business School es entidad colaboradora de la prestigiosa Universidad Camilo José Cela, institución que cuenta con un amplio reconocimiento nacional e internacional, posicionada como una de las mejores universidades de España.
Campus de EUDE Business School
El Campus EUDE, se fundó en 1996 y está ubicado en la emblemática calle de Arturo Soria, forma parte del corazón de la ciudad de Madrid y se encuentra muy próximo a los ecosistemas financieros de algunas de las empresas más importantes del mundo.
Las instalaciones del campus de Madrid de EUDE, formadas por un moderno edificio dotado con un innovador equipo tecnológico, Aulas, Salas grupales, Cafetería y Zonas comunes, están a disposición de los más de 100.000 Alumnos que han pasado por nuestras Aulas y de las más de 1.200 empresas con la que mantenemos colaboraciones.
Campus Online de EUDE Business School
Consciente de las necesidades de sus alumnos y con el propósito de ofrecerles la mayor flexibilidad para su formación, EUDE Business School ha mantenido, desde sus inicios, una apuesta incondicional hacia una metodología online de calidad. Por esta razón, y gracias a su innovador método académico basado en un Campus Virtual el cual ha sido reconocido como uno de los mejores y más importantes en el ámbito europeo, nuestra Escuela de Negocios permanece a la cabeza en la formación online del mundo.
La plataforma favorece la formación de profesionales a nivel global, sin que existan las barreras espacio-temporales habituales de la metodología presencial. De esta manera, el alumno es capaz de servirse de un método totalmente flexible sin la necesidad de moverse de casa.
Y además...
Diplomado Internacional con EUDE Business School
Como complemento al programa de Máster, en EUDE Business School te ofrecemos la oportunidad de especializarte en diversas áreas como digital, lujo, turismo, deporte, ciberseguridad, sanidad. Una formación complementaria pensada y adaptada al mundo laboral que te prepara para afrontar con éxito cualquier reto en tu carrera profesional.
El entorno digital, la evolución en los modelos de negocio y los cambios en el mercado exigen una continua ampliación de conocimientos y habilidades. Las empresas buscan perfiles multidisciplinares que sigan las tendencias del sector y sean capaces de liderar el cambio.
Con la realización de tu Diplomado Internacional estarás preparado para ocupar puestos de mayor responsabilidad, liderando distintos ámbitos de una empresa desde una visión global y actualizada. Una formación pensada y confeccionada por directivos de las mejores compañías nacionales e internacionales y adaptada a tus necesidades.
Áreas de Especialidades
- Área Digital
- Área de Lujo
- Área de Turismo
- Área de Deporte
- Área de Automóvil
- Área de Seguros
- Área de Minería e Hidrocarburos
- Área de Seguros
Competencias y salidas profesionales del Máster en Liderazgo Estratégico para Alta Dirección
Objetivo general
Formar líderes preparados para la alta dirección, con visión estratégica y propósito, capaces de inspirar, dirigir y transformar organizaciones en un entorno global, digital y en constante cambio. El programa integra liderazgo humano, pensamiento estratégico, comunicación ejecutiva, innovación y el uso ético de la inteligencia artificial y los datos, orientando la toma de decisiones de la alta dirección hacia un impacto positivo, sostenible y alineado con los objetivos empresariales.
Objetivos específicos
- Desarrollar habilidades directivas y de liderazgo estratégico, orientadas al desempeño de funciones propias de la alta dirección, con un enfoque ético, responsable y centrado en las personas.
- Comprender y aplicar los procesos de análisis, formulación, implementación y control de la estrategia empresarial, necesarios para la toma de decisiones en entornos altamente competitivos y complejos.
- Dominar herramientas de marketing, comunicación y dirección comercial, aplicadas a la gestión corporativa, el posicionamiento estratégico y el crecimiento sostenible de las organizaciones.
- Gestionar personas y equipos directivos desde una visión resiliente, colaborativa y basada en valores, promoviendo culturas organizacionales saludables y de alto desempeño en la alta dirección.
- Aplicar tecnologías digitales e inteligencia artificial en la toma de decisiones estratégicas, la innovación empresarial y el diseño de nuevos modelos de negocio, alineados con los objetivos de la organización.
- Interpretar métricas, datos y KPIs estratégicos, mejorando la calidad de las decisiones de la alta dirección y fortaleciendo el desempeño global de la empresa.
- Utilizar herramientas de analítica avanzada y business intelligence, para monitorizar la estrategia corporativa, optimizar operaciones y reforzar los mecanismos de control directivo.
- Integrar principios de comunicación ejecutiva, reputación digital y gestión del cambio, con el fin de liderar procesos de transformación organizacional complejos desde la alta dirección.
#EUDEnoticias de MBA
RANKINGS Y TRAYECTORIA
Escuela de Negocios Número 1 en España en Másteres Online
Considerado uno de los mejores Másteres Online por el Listing Financial Times
Líderes de muchas partes del mundo formados en nuestra Escuela
Al terminar tu máster. Convenio con + 1.200 empresas nacionales e internacionales
Networking con grandes líderes internacionales
#EUDEtalent
Acceso a empleos y prácticas en más de 1200 empresas
#EUDEtalks
Conferencias y Seminarios con líderes influyentes de grandes marcas
#EUDEpartners
Con Universidades internacionales y Empresas líderes a nivel mundial
#EUDEtrends
Observatorio de las nuevas tendencias e investigación para emprendedores
#EUDEacademicLab
Investigación e innovación académica aplicada a las exigencias del mercado
#WEAREEUDE
IBM abre sus puertas a los alumnos #EUDEtalent
Los alumnos del Máster en Marketing Digital junto a Carlos Viera, Director del Máster, tuvieron la oportunidad de visitar el Client Center de IBM.
Luis Bey #EUDEtalent | Creador de la marca Verónica de la Vega
Luis Bey Silva, estudiante español de MBA y Marketing Digital Online. Empresario y creador de la marca de moda femenina Verónica de la Vega.
Nintendo, XBox, Orange e IBM #EUDEtalks | Digital Trend Month 2018
EUDE Business School celebra las jornadas Digital Trend Month que reúnen a profesionales del sector digital para analizar cuáles serán las nuevas tendencias y estrategias de este panorama.