“Repensar el turismo” Día Internacional del Turismo 2022

Hoy 27 de septiembre se celebra el Día Internacional del Turismo fecha que busca impulsar el crecimiento del sector. 

 

Bajo el lema “Repensar el turismo”,  el Día Internacional se centrará este año en replantear el crecimiento del sector, tanto en términos de alcance como de transcendencia. La República de Indonesia acogerá la celebración oficial, aunque se invita a todos los Estados Miembros de la OMT, así como a los no miembros y a las partes interesadas de todo el sector privado, a organizar sus propias celebraciones y a promover este día y su tema principal.

 

El secretario general de la OMT, Zurab Pololikashvili, afirma: “El potencial que encierra el turismo es enorme, y tenemos la responsabilidad compartida de velar por su plena materialización. Con ocasión del Día Mundial del Turismo 2022, la OMT hace un llamamiento a todos, desde los trabajadores del sector turístico hasta los propios turistas, así como a las pequeñas empresas, las grandes corporaciones y los gobiernos, para que reflexionen y se replanteen lo que hacemos y cómo lo hacemos.”

 

Datos a tener en cuenta el Día Internacional del Turismo

Desde 1980, el Día Mundial del Turismo se celebra el 27 de septiembre de cada año. La fecha marca el aniversario de la adopción, en 1970, de los Estatutos de la Organización que marcaron el camino para la creación de la OMT cinco años más tarde. Desde EUDE Business School os traemos en este artículo datos muy importantes que se deben tener en cuenta en 2022, referentes al sector del turismo.

 

1. Llegada de turistas en el mundo: casi la mitad que antes de la pandemia

Según el último Barómetro del Turismo Mundial de la OMT, el turismo internacional experimentó un fuerte repunte en los cinco primeros meses de 2022, con casi 250 millones de llegadas internacionales registradas. Esta cifra significa que el sector ha superado casi la mitad (46%) del nivel anterior a la pandemia de 2019.

 

2. Empleo turístico: 991.000 nuevos contratos indefinidos en España

Desde enero a agosto de 2022 se han registrado en España un total de 991.595 contratos indefinidos en el sector de la hostelería, según datos recopilados por el sindicato CCOO. Este cifra supone un gran crecimiento frente a los 256.421 contratos del mismo periodo de 2019, antes de la pandemia.

 

3. Ingresos por turismo: 28.500 millones de euros en el primer semestre

Desde un punto de vista económico, el turismo no sólo son puestos de trabajo. También representa el consumo de productos y servicios por los que debe pagarse. Y cuando un país tiene un alto volumen de turistas extranjeros, esto significa una gigantesca entrada de dinero.

 

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Internet ha conseguido que la globalización del mercado sea un hecho cada vez más necesario. A nivel empresarial ha supuesto una oportunidad no solo para las grandes multinacionales, sino también para las organizaciones que, contando con los profesionales adecuados, aspiren a acceder a mercados internacionales a corto plazo.

Cómo utilizar el lenguaje inclusivo en redes sociales

El lenguaje inclusivo en las redes sociales es uno de los asuntos más candentes. ¿Utilizarlo, no utilizarlo?¿Es correcto? Se trata de la forma de hablar en la que se evita, siempre que no sea necesario, puntualizar el género de las palabras para evitar que uno de los géneros quede fuera.

 

Se denomina inclusivo porque el lenguaje tradicional que se ha popularizado, la forma de hablar común que todos y todas hemos aprendido, prioriza el género gramatical masculino por encima del femenino. En español el género se manifiesta gramaticalmente en sustantivos, adjetivos, nombres, pronombres y determinantes.

 

Esto lleva directamente a identificar el concepto del género en la lengua española. Un tema fundamental para el lenguaje inclusivo en las redes sociales. Así, a nivel general:

 

Al trabajar con el lenguaje inclusivo en las redes sociales es importante no confundir estos elementos que están intrínsecamente unidos:

 

Beneficios del uso del lenguaje inclusivo en redes sociales

 

Se creará una comunidad MUY consolidada, ya que estos usuarios se sentirán identificados y representados y conseguirás fidelizar a los usuarios. Por tanto, los usuarios conectarán con los valores y la identidad de la marca.

 

Actualmente, pocas marcas hacen uso de lenguaje inclusivo, por lo que implementarlo en tu estrategia de contenido te hará destacar ¡y ser todo un referente en tu sector!

 

 

 

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Conocemos en EUDE las nuevas tendencias en la Gestión del Talento

El pasado 20 de septiembre celebramos en EUDE el webinar: ‘‘Nuevas tendencias en la Gestión del Talento: Herramientas TTI Success Insights’, junto a la profesional Dayana Orellana, consultora de RRHH en Grado 3. 

 

Dentro de las actividades organizadas por el área académica de Recursos Humanos de EUDE Business School, el pasado martes 20 de septiembre tuvo lugar el webinar ‘‘Nuevas tendencias en la Gestión del Talento: Herramientas TTI Success Insights’’. Una jornada que tuvo como objetivo poner en conocimiento de nuestros estudiantes las herramientas y evaluaciones del talento más versátiles y usadas hoy en día alrededor del mundo.

 

Dayana Orellana, consultora de RRHH en Grado 3, fue la profesional encargada de impartir la conferencia. La sesión comenzó entorno a la pregunta: ¿Qué entiendes por talento?, a la que los participantes fueron añadiendo sus respuestas y reflexiones dando su opinión al respecto.

 

“Cuando hablamos de Talento, nos referimos a la capacidad especial o facilidad de una persona para aprender o ejecutar una determinada tarea”

 

Para explicar el concepto de talento, la ponente habló sobre los diferentes factores que componen el talento. Es evidente que cada uno de nosotros es diferente, cada persona demuestra talentos diferentes, y esta es la evaluación que hace nuestro comportamiento. Otra dimensión muy importante son nuestras habilidades, ¿qué sabemos hacer o qué me gustaría saber hacer? 

 

Las 5 dimensiones del talento humano

  1. Skills – ¿Qué se hacer?
  2. Potential Skills – ¿Qué querría saber hacer?
  3. Driving Forces – ¿Por qué lo hago?
  4. EQ – ¿Desde dónde lo hago?
  5. Behavior – ¿Cómo?

 

“No hay un único tipo de de talento sino diversidad de tipos de talentos y, además lo diverso es competitivo” 

 

No hay duda de que, fue una gran actividad dentro del amplio calendario de actividades que tenemos en EUDE. Desde nuestra institución, queremos dar las gracias a Dayana Orellana, por su profesionalidad y por compartir con todos los asistentes sus conocimientos y experiencias dentro del área de los recursos humanos. Esperamos que este haya sido solo el inicio de una estrecha relación de colaboración, y podamos contar con ella para futuras ocasiones.

 

Accede al vídeo completo del evento

El Metaverso aterriza en EUDE en la primera sesión de nuestro Digital Trend Month

La quinta edición del Digital Trend Month de EUDE Digital  comenzó ayer 21 de septiembre en la sede de EUDE en Arturo Soria, Madrid.

En esta primera sesión, contamos con la participación de un gran profesional, Roberto Menéndez, CEO en Futura Vive  y TEDx Speaker. 

 

Ayer, miércoles 21 de septiembre inauguramos nuestro Digital Trend Month 2022 con una de las tendencias más sonadas de este año, el metaverso. La sesión titulada “¿Vives en un metaverso?” fue impartida por un experto en el sector digital, Roberto Menéndez, CEO en Futura Vive  y TEDx Speaker. 

 

Metaverso

Roberto Menéndez junto a Carlos Viera, Director de EUDE Digital

 

Sin lugar a dudas, fue una jornada muy amena e interesante en la que los asistentes pudieron conocer de primera mano más sobre qué es el metaverso, qué implica y cómo podría ser nuestra realidad en un futuro cercano. Además, de conocer otros temas relacionados como la inteligencia artificial, la realidad virtual, cyborgs…

 

A lo largo de casi dos horas de sesión, pudimos descubrir las posibilidades que brinda el sonado Metaverso y  entender la complejidad de su ecosistema y player involucrados, así como ver ejemplos de aplicación real y casos de éxito. Por el momento, el mundo de los videjuegos es uno de los pioneros en utilizar esta teconología y acercarla a los usuarios de una forma lúdica. 

 

Esta primera sesión ha sido una gran actividad dentro del calendario de actividades del área digital de EUDE.  Desde nuestra institución, queremos dar las gracias a Roberto Menéndez por su profesionalidad y por compartir con todos nuestros estudiantes sus conocimientos y experiencias.

 

Os recordamos que nuestro Digital Trend Month no ha hecho más que empezar. Octubre llega cargado de sorpresas y de dos jornadas más súper interesantes:

 

Durante la conferencia, el ponente te ayudará a entender la importancia del manejo de los datos, cómo alinear su uso y mantenimiento de la mano de la innovación, cómo lograr que el almacenamiento de datos sea seguro y de fácil acceso.

Conocerás el poder del Cloud Computing a través de diferentes formas de almacenamiento, y sobre todo de ejemplos reales y casos de éxito.

 

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Los canales de comunicación han cambiado, y el contexto digital ha creado nuevos paradigmas en la forma de comunicarse, y en la relación que las marcas tienen con sus diferentes audiencias. Comunicación proactiva, reactiva o de crisis.

 

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Accede al vídeo en Streaming de la primera sesión del DTM 2022 

Aprendemos qué es el método Scamper y cómo puede ayudar a tu negocio

 Este 19 de septiembre hemos llevado a cabo desde EUDE Business School con la colaboración de DIGECA una sesión muy interesante y útil sobre el método SCAMPER

 

Dentro de las actividades organizadas por el área Internacional de EUDE Business School   junto a EUDE Emprende este lunes 19 de septiembre hemos impartido un webinar para hablar sobre el Método Scamper y sus beneficios a la hora de establecer un negocio.  La sesión titulada El método SCAMPER: cómo activar el pensamiento creativo” fue impartida por Dalvis Gonzalez , Departamento de Capacitación y Desarrollo del Servidor Público de la Dirección General de Carrera Administrativa DIGECA. 

 

EUDE Business School mantiene un convenio de colaboración con la Dirección General de Carrera administrativa(DIGECA), para promover la capacitación, promoción y continuo mejoramiento de las habilidades y competencias de los servidores públicos de Panamá.

 

¿Qué es el método SCAMPER?

El método SCAMPER fue creado por Bob Eberlee en 1971. Para ello, se inspiró en los trabajos que Alex Osborne llevó a cabo en 1953 en torno al brainstorming, del que fue creador. Consiste en generar ideas para un determinado reto. Ya se trate de un producto, servicio o proceso. SCAMPER es el acrónimo de los conceptos de Sustituir, Combinar, Adaptar, Modificar, Poner otro uso, eliminar y Reorganizar.

 

Durante la sesión, Dalvis fue explicando cada concepto del método SCAMPER, aplicándolo a ejemplos reales y prácticos para dar a conocer a los asistentes las aplicaciones de esta metodología a la hora de de montar un negocio o hacer mejoras dentro de la estrategia y funcionamiento del mismo.

 

Sin duda alguna, fue una sesión muy interesante dentro del amplio calendario de actividades que tenemos en EUDE. Desde nuestra institución, queremos dar las gracias a Dalvis González por su profesionalidad y por compartir con todos nuestros estudiantes sus conocimientos y experiencias. Y del mismo modo, a con la Dirección General de Carrera administrativa(DIGECA) por confiar en nuestra escuela.

 

Accede a la sesión completa

EUDE y la ESPE celebran la 1ª convocatoria de su Módulo Internacional en Madrid

Este mes de septiembre, en EUDE Business School hemos tenido el placer de celebrar la 1ª edición de nuestro Módulo Internacional, gracias a la estrecha relación de colaboración que mantenemos junto a la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE).

 

Como una de las novedades de este 2022, en EUDE hemos querido arrancar este nuevo curso académico recibiendo a la 1ª convocatoria de nuestro Módulo Internacional: Gestión de producción y Cadena de Suministro. Durante una semana, un grupo de alumnos de la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE) de Ecuador, ha tenido la oportunidad de disfrutar de una experiencia internacional en nuestras aulas de Madrid. Además, de conocer de primera mano lugares emblemáticos de la capital española y grandes profesionales de diferentes sectores.

 

¿Qué es el Módulo Internacional: Gestión de producción y Cadena de Suministro?

 

Se trata de un programa intensivo de 7 días, que permite a los alumnos de la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE) a asistir a clases presenciales en EUDE, y a jornadas en las empresas más importantes de España. Principalmente, está enfocado como complemento perfecto para que los alumnos adquieran una visión global de lo que es la Gestión de producción y la Cadena de Suministro, y que quieran vivir una experiencia internacional ampliando su networking y conociendo compañeros con los mismos intereses.

 

En concreto, a lo largo de la semana ampliaron sus conocimientos de la mano de profesionales de primer nivel, gracias a este programa diseñado por el profesor D. Gabino Diego Díaz, en el que vieron temas como: La Logística y Comercio Internacional y operaciones de importación y exportación; Logística verde y Sostenibilidad, Intralogística; Gestión Avanzada de Almacenes; Gestión del Transporte; E-commerce y distribución en la última milla o Transformación Digital en la logística.

 

Fuera de las aulas, El Centro Español de Logística (CEL) y El Centro Logístico Barajas fueron las instituciones que abrieron sus puertas a los alumnos. Durante dos jornadas recorrieron las instalaciones de ambas entidades, y conocieron de primera mano, como son las técnicas de gestión e innovación de estos referentes del sector en España.

 

Alumnos Módulo Internacional

Alumnos del Módulo Internacional recogiendo su título en EUDE 

 

Para EUDE Business School es todo un honor recibir a los alumnos de la ESPE, de hecho ya nos encontramos trabajando para recibir en los próximos días a otro grupo de alumnos del MBA. Desde nuestro Departamento de Relaciones Internacionales, D. Álvaro Dantart afirma que para EUDE es un orgullo colaborar en esto proyectos de internacionalización de la educación superior.

 

“Colaborar con la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE, una de las universidades líderes de Ecuador, en proyectos de internacionalización de la educación superior es un orgullo para EUDE. Con estas misiones internacionales los alumnos adquieren una visión más global de las materias que estudian en sus programas, y como consecuencia potencian su proyección profesional. Los docentes también descubren las realidades y dificultades que se encuentran profesionales de otros países, en este caso Ecuador, en el desarrollo de su trabajo. En pocos días recibiremos más grupos de la Universidad ESPE y ya estamos trabajando para que el próximo año sea más frecuente.”