En este 2021 hemos visto como las empresas han vuelto poco a poco a la normalidad. Algunas, de forma total recuperando al 100% la presencialidad, otras manteniendo el teletrabajo. Pero la fórmula que más adeptos tiene y que puede que se mantenga de cara a futuro es el modelo híbrido de trabajo: una combinación de presencialidad en la oficina y teletrabajo desde casa.
Las empresas se han dado cuenta de que el espacio de trabajo puede convertirse en una infraestructura que fomente una cultura híbrida resiliente. Proporcionando espacios que no solo promuevan una mayor colaboración entre los trabajadores presenciales y los remotos, sino que también contribuyan a crear un sentido de pertenencia y conexión con los equipos y la organización, independientemente de su ubicación.
Sin embargo, esta combinación de interacciones online y presenciales supone tener que pensar en las necesidades de las personas a medida que adoptan una nueva forma de trabajar. Y en cómo deben cambiar los espacios de trabajo y la tecnología para ayudarles a hacerlo con éxito.
Interconexión
En una época en la que las personas trabajan desde distintos lugares, necesitan que su espacio de trabajo les ayude a crear una comunidad que fomente la cooperación y la cohesión del equipo. Las comunidades sólidas tienen un sentido de propósito compartido, así como un liderazgo compartido.
Productividad
El trabajo híbrido requiere nuevos espacios y tecnologías para mejorar la eficiencia de los trabajadores. Los grupos necesitan espacios que apoyen por igual a los participantes que están en la oficina y a los que están a distancia, donde todos puedan ver y ser vistos, oír y ser escuchados. Por ello, es necesario diseñar estos espacios para que mejoren la presencia virtual mediante elementos como las cámaras, la acústica, los contenidos y la iluminación.
Control
Tras una crisis que ha cambiado la forma de trabajar, los trabajadores quieren una mayor certidumbre. Desean tener más opciones y control sobre aspectos como dónde trabajan dentro de la oficina, cuándo trabajan en la oficina o en casa o cómo trabajan, solos o con sus compañeros.
Nuestro Máster en Recursos Humanos: Dirección y Gestión de Personas, además de prepararte como líder y especialista en la gestión del Capital Humano y capacitarte para dar soluciones globales a las necesidades de captación y retención de personal, potencializa tu currículum vitae y aumenta exponencialmente tus posibilidades de inserción y mejora laboral.
Las CEO lideran empresas con decenas de miles de empleados y cientos de millones de facturación y, si algo tienen en común, es la diversidad. ¿Quieres conocer quienes son las mejores de España? ¡En EUDE Business School te lo contamos!
2. María Dolores Dancausa (Burgos, 1960) es desde 2010 la primera directiva de Bankinter, una entidad financiera que ingresó 1.700 millones de euros en 2019 y dio trabajo a 6.000 empleados. La también consejera de Línea Directa es licenciada en Derecho por el Colegio Universitario San Pablo CEU y ha cursado programas directivos en la Harvard Business School e Insead.
3. Marta Martínez Alonso (Madrid, 1966) lidera IBM en Europa, Oriente Medio y África (EMEA) desde 2020 y, en los siete años anteriores, dirigió las divisiones de España, Portugal, Grecia e Israel de la multinacional americana. Martínez Alonso, matemática por la Complutense, gestiona un negocio de miles de millones de facturación y más de 50.000 empleados en 2019.
4. Belén Garijo (Albacete, 1960), licenciada en Medicina, dirige desde este año los destinos globales de una de las mayores compañías de ciencia y tecnología del planeta. Hasta el 1 de mayo, era vicepresidenta del Comité Ejecutivo y CEO adjunta de Merck a nivel mundial, así como CEO del negocio de Healthcare. La farmacéutica alemana facturó más de 16.200 millones en 2019 y tiene casi 60.000 empleados.
5. Sol Daurella (Barcelona, 1966) lidera la empresa que fabrica, embotella y distribuye Coca-Cola en 13 países de Europa occidental, España incluida. CCEP tiene más de 30.000 empleados y facturó en 2019 más de 12.000 millones de euros. Daurella, que también es presidenta ejecutiva de Cobega (facturó más de 700 millones en 2019) es licenciada en ADE y MBA por ESADE.
El Máster MBA en Administración y Dirección de Empresas de EUDE Business School, con una duración de 9 o 12 meses, dependiendo de la modalidad, tiene como objetivo principal prepararte como líder para ocupar puestos de mayor responsabilidad y conocer todos los ámbitos de la empresa desde una visión global y actualizada. Así mismo, obtendrás todos los conocimientos y habilidades necesarias para emprender y liderar tu propio proyecto.
El programa de MBA de EUDE permite conocer y comprender todas las áreas de gestión de la empresa con un enfoque global y desde la perspectiva de la dirección de empresas. Una formación pensada y confeccionada por directivos de las mejores compañías nacionales e internacionales y adaptada a tus necesidades, ponemos a tu disposición la opción de realizar tu MBA en las modalidades online, fulltime presencial o executive.
La satisfacción de los empleados es un valor muy importante en las empresas. Los trabajadores felices con su trabajo, sus condiciones, su ambiente de trabajo, son más productivos, se adaptan mejor al cambio y rinden más. Por ello, cada vez más empresas apuestan por políticas que mejoren el engagement entre su plantilla, mejorando al mismo tiempos sus resultados.
Según un estudio de Gallup sobre engagement en los planes de formación de diferentes compañías norteamericanas, el nivel de compromiso de los empleados suele rondar solo el 30%. La mayoría de organizaciones coinciden en que enganchar a un equipo a través de contenidos e-learning siempre ha sido el mayor reto de los responsables de formación y RR.HH.
Antes de sentarte a planear tu formación, ten claro tu objetivo. Descubrir las necesidades de quien te escucha te orientará para saber cómo estructurar la información y qué recursos son los más adecuados.
Puedes llevar a cabo cuestionarios o preguntar directamente a las personas de tu empresa. ¿Qué necesita cada equipo? ¿Cuáles son sus motivaciones o carencias? Tendrás a tu público enganchado desde el minuto uno si te enfocas en lo que realmente necesita.
La atención en las formaciones online suele ser efímera, por eso necesitas crear contenidos que se consuman fácilmente. Utiliza estructuras simples y condensa la información más relevante en píldoras formativas que enganchen a tu audiencia. Es decir, no vale simplemente con que la información sea breve, tiene que ser de calidad.
Aunque sus aplicaciones son infinitas, el microlearning es muy efectivo si tienes que llevar a cabo, por ejemplo, un curso onboarding, ya que tus nuevos empleados tienen que asimilar mucha información en poco tiempo.
Evaluar a través de la gamificación es, probablemente, la manera más efectiva de saber si los conocimientos se están asimilando correctamente. Los juegos y ejercicios en los cursos online no solo entretienen, sino que permiten saber el progreso de tu audiencia o qué conceptos necesitan reforzar.
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El pasado 25 de mayo celebramos en EUDE Business School el webinar “La atracción del talento en 2021”. La última jornada con la que despedimos nuestro ciclo Talent Trend Month junto a Manpower Group.
Este mes de mayo en EUDE Business School hemos llevado a cabo el ciclo Talent Trend Month, un conjunto de tres sesiones online en donde nuestros alumnos han podido conocer de primera mano la realidad que hoy viven muchas empresas exitosas, donde se apuesta fuertemente por el desarrollo del talento. Para cerrar con broche de oro, el pasado 25 de mayo celebramos el webinar “La atracción del talento en 2021” junto a Manpower Group.
Javier Caparrós Gutiérrez, Director General de Experis – Manpower Group y Oliver González, Director Planificación estratégica y selección de ManpowerGroup, fueron los encargados de impartir la sesión. Sin duda alguna, una jornada muy práctica donde abordaron temas de gran valor para nuestros estudiantes de recursos humanos. Ya que nos contaron qué se está haciendo desde las empresas dedicadas a la búsqueda del talento, y cómo afecta esta situación tanto a quienes buscan nuevas oportunidades profesionales como a las organizaciones que los requieren.
“La digitalización ha transformado completamente el mercado laboral. Se ha modificado más en los últimos meses, que en los últimos años”
Una de las tendencias que más ha marcado el área de recursos humanos en el último año ha sido la digitalización. Cuando hablamos de este proceso no solo no estamos refiriendo a trabajar con un ordenador, sino que también tiene que ver con la automatización de procesos y hay industrias que lo están haciendo para facilitar la producción “hoy en día a veces esta automatización se puede confundir con la sustitución del capital humano en el trabajo o la sustitución del talento humano. Sin embargo, el 86% de las empresas que están en procesos de automatización van a mantener o incorporar nueva gestión del talento” explicaba Oliver González.
Otro de los temas más destacados de la sesión es la Skill Revolution, sabemos que en la actualidad el mercado va pidiendo nuevas cosas, y poco a poco va a ir pidiendo más. Todavía existen organizaciones muy tradicionales que no están demandando este cambio de paradigma, sin embargo, hay otras empresas que demandan una serie de Soft Skills que son trascendentes para cualquier puesto de trabajo ahora y en el futuro.
“En este nuevo contexto donde se necesita contar con habilidades digitales, debemos contar con otras tres que se complementan, y son: flexibilidad (adaptarse al cambio), resiliencia (poderse reponer de situaciones complicadas), y saber liderar en un entorno totalmente cambiante” comentaba Javier Caparrós acerca de las nuevas habilidades que se exigen a los empleados en el mercado laboral.
Desde EUDE Business School queremos dar las gracias a Javier Caparrós y Oliver González, por su participación en nuestro ciclo. Sin duda alguna, fue una jornada muy interesante donde todos pudimos disfrutar de los conocimientos y consejos de estos dos grandes profesionales. Esperamos que este sea solo el inicio de una estrecha relación de colaboración, y podamos contar con ellos en futuras ocasiones.
Vídeo completo webinar “La atracción del talento en 2021”
Ayer 6 de mayo acogimos en EUDE Business School el webinar “Gamificación: dinámicas de juego aplicadas a los negocios” con el profesional y docente de la escuela, David Fernel.
Dentro de las actividades dedicas al área de empresas de la escuela, hemos querido impartir esta semana un Webinar con una temática muy interesante y que está muy de moda en distintos sectores empresariales, la gamificación. Bajo el título “Gamificación: dinámicas de juego aplicadas a los negocios” David Fernel, docente de EUDE y Gerente de Negocio en Mutua Madrileña, nos explicó en qué consiste esta tendencia y sus posibles aplicaciones dentro de las estrategias de negocio.
La gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados: sirve para absorber conocimientos, para mejorar alguna habilidad para recompensar acciones concretas.
En el caso de los negocios, se puede aplicar dentro de distintas áreas. Por ejemplo, dentro del departamento de recursos humanos, en los procesos de selección, en la inducción a la empresa, para aprender algún nuevo programa o mejorar la relación entre los equipos de trabajo. Existen multitud de posibilidades en función de la empresa o institución.
Sin duda, la Gamificación es una técnica muy interesante y con muchas posibilidades que puede ayudarnos a conseguir objetivos a corto plazo dentro de las organizaciones generando buenos resultados tanto dentro de las empresa como hacia los clientes, en palabras de David Fernel, “la tecnología ha posibilitado que la gamificación llegue a más personas y se consiga más engagement. Y cada vez más empresas utilizan la gamificación para alcanzar sus objetivos de negocio.”
Pero cuidado la gamificación no consiste en convertir todo en un juego. “Debemos entender que se trata de un medio para conseguir un fin, una forma de ayudarnos a conseguir más rápidamente y de una forma más lúdica más divertida ciertas metas, ciertos propósitos”, explicaba Fernel.
Durante la sesión, David fue explicando a los asistentes las posibles aplicaciones de la gamificación y participaron activamente a través de una encuesta que les lanzó y del chat, en el que pudieron lanzar sus dudas. La sesión también contó con la presencia de Juan Díaz del Río, Director Académico de EUDE.
Desde EUDE Business School queremos dar las gracias a David Fernel por este amena sesión y por ilustrarnos con sus conocimientos y experiencia en el mundo de la gamificación. Esperamos poder tener la oportunidad de colaborar en sesiones similares en el futuro y le deseamos grandes éxitos.
Teletrabajo: ¿cómo elegir a los empleados que pueden teletrabajar? Este es uno de los dilemas a los que se enfrentan multitud de empresas y del que hablaremos en el post de hoy. Debido a la pandemia mundial por covid-19, el teletrabajo llegó de manera forzosa y supuso una auténtica revolución en las compañías.
Tras más de un año de confinamientos, restricciones y teletrabajo, parece que la vuelta a la normalidad será una realidad en el medio plazo. Ante esta situación, las grandes compañías están teniendo que decidir qué empleados regresan a la oficina y cuáles continuarán con su actividad desde casa en los próximos meses. Uno de los principales factores para acelerar este proceso es la demanda de los propios empleados.
La gran mayoría, el 72%, según una encuesta realizada por Slack, apuestan por un modelo híbrido entre el teletrabajo y la actividad presencial, mientras que solo el 12% querría volver a la oficina todos los días. La posibilidad de conciliar y de evitar largos desplazamientos a la oficina son algunas de las razones principales que motivan esta preferencia.
En función de la empresa, las opciones serán más flexibles. Por ejemplo, en grandes compañías como Salesforce o Spotify están dando a sus empleados la posibilidad de elegir, pudiendo optar por el teletrabajo a tiempo completo. Otras, como IBM, apuestan por el modelo híbrido, incorporando la presencia en la oficina un par de días a la semana. De esta forma, no se pierde el factor humano y la posibilidad de reunirse y de seguir manteniendo un trato cercano, sin renunciar a las ventajas del teletrabajo.
Aunque es una opción magnifica, el esquema home office no es una solución universal. Las actividades que requieren contacto cara a cara, manejo de equipos o algún tipo de presencia física no se prestan bien a entornos remotos. En cambio, el teletrabajo funciona especialmente bien para estas industrias:
Las compañías de cualquier tamaño que implementan el teletrabajo reportan ahorros multimillonarios. La clave está en elegir cuidadosamente a empleados que pueden teletrabajar virtual, de acuerdo con las funciones requeridas y su desempeño anterior y experiencia.
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