Ayer, EUDE Business School celebró dentro de su mes Learning By Doing el seminario “Reclutamiento 360: el arte de seleccionar y ser seleccionado”, una sesión práctica de la mano de Michael Page orientada a comprender los procesos de selección desde una perspectiva integral y alineada con las necesidades reales del mercado laboral.
La jornada, impartida por Marta Prats Chacón, Executive Manager en Michael Page y especialista en selección de perfiles profesionales, permitió a los alumnos de Recursos Humanos de EUDE conocer de primera mano cómo trabajan hoy las compañías y qué buscan los reclutadores en los candidatos. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de preguntar a Prats todas sus dudas y miedos a la hora de enfrentarse a una entrevista de trabajo. La sesión se convirtió en un entrenamiento práctico sobre cómo mejorar tu CV y destacar en un proceso de selección:
Entre los principales consejos compartidos destacaron:
Además, se habilitó un código QR para que los alumnos pudieran acceder directamente a las ofertas de empleo activas de Michael Page, facilitando así el contacto directo con oportunidades profesionales reales.
El seminario puso de relieve que los procesos de selección actuales buscan no solo habilidades técnicas, sino también competencias personales, capacidad de adaptación y autenticidad. La interacción directa con profesionales del sector permitió a los alumnos resolver dudas y comprender mejor cómo construir un perfil profesional competitivo.
Durante la sesión, Marta Prats Chacón compartió además su propia trayectoria profesional, aportando una visión cercana y realista del mundo del reclutamiento. Actualmente, como Executive Manager en Michael Page, lidera junto a su equipo una cartera de grandes clientes y participa en procesos de selección de alto nivel, una responsabilidad que exige un profundo conocimiento del mercado laboral y una gran capacidad para identificar el talento adecuado.
EUDE Business School mantiene un firme compromiso con la empleabilidad de sus alumnos, impulsando actividades prácticas, seminarios profesionales y encuentros con empresas líderes que acercan el mundo laboral al aula.
A través de iniciativas como Learning By Doing, la escuela refuerza su apuesta por una formación orientada a la realidad empresarial, facilitando herramientas y conexiones clave para el desarrollo profesional de sus estudiantes.
EUDE Business School celebró el pasado 23 de febrero un seminario especializado dedicado al funcionamiento del Family Office y su impacto en la gestión y toma de decisiones patrimoniales, en el marco de su iniciativa formativa #LearningByDoing, centrada en el aprendizaje práctico y aplicado.
La sesión contó con la participación de Juan Jesús Gómez Cubillo, socio y Managing Partner de Consilio LLC, quien compartió su experiencia profesional y ofreció una visión estratégica sobre cómo estas estructuras se han convertido en una herramienta clave para la planificación y preservación de patrimonios familiares a largo plazo.
Durante el encuentro se abordaron cuestiones fundamentales para comprender el papel del Family Office dentro de la gestión patrimonial. Entre los temas destacados se explicó qué es un Family Office y cómo funciona, analizando su capacidad para centralizar la gestión financiera, coordinar la estrategia de inversión y facilitar una toma de decisiones más estructurada y alineada con los objetivos familiares.
Asimismo, se profundizó en el proceso que sigue un Family Office desde la definición de metas y prioridades patrimoniales hasta la construcción y gestión de carteras de inversión, poniendo el foco en la importancia de la planificación estratégica, la gobernanza familiar y la visión de largo plazo.
El seminario permitió a los asistentes conocer casos prácticos y enfoques reales sobre la gestión de grandes patrimonios, reforzando la apuesta de EUDE Business School por acercar la experiencia profesional al aula y fomentar un aprendizaje basado en situaciones reales del mercado.
Con iniciativas como esta, EUDE continúa consolidando su compromiso con una formación orientada a la práctica y al desarrollo de competencias clave para afrontar los retos actuales del ámbito financiero y patrimonial.
Los alumnos de distintos másteres de EUDE Business School han realizado una visita formativa a las instalaciones de Aena en la Terminal 4 del Aeropuerto Adolfo Suárez Madrid-Barajas, una experiencia que les ha permitido conocer de primera mano el funcionamiento interno de una de las principales infraestructuras aeroportuarias de Europa.
Durante la jornada, los estudiantes pudieron descubrir cómo opera un aeropuerto desde dentro y comprender la complejidad de la gestión aeroportuaria, un entorno donde confluyen la logística, la seguridad, la innovación y la experiencia del pasajero. La visita permitió recorrer áreas operativas y conocer procesos clave que normalmente permanecen fuera del alcance del público general.
El recorrido ofreció a los alumnos una visión integral del aeropuerto, considerado una auténtica ciudad en funcionamiento constante. A lo largo de la visita, el equipo de Aena explicó aspectos relacionados con la organización de la terminal, la coordinación de operaciones y el flujo de pasajeros y equipajes.
El tour fue guiado por Raquel Pérez Borrego del Gabinete de Dirección del Aeropuerto Adolfo Suárez Madrid-Barajas, dentro del área de Asistencia Técnica de Aena, quienes compartieron con los alumnos su experiencia profesional y aportaron una visión directa sobre la gestión diaria de la infraestructura aeroportuaria.
Uno de los momentos más destacados fue el conocimiento del sistema automatizado de tratamiento de equipajes, que permite gestionar miles de maletas diariamente mediante un complejo circuito logístico diseñado para optimizar tiempos y garantizar la seguridad en cada fase del proceso.
EUDE, una metodología basada en la conexión con empresas
Este tipo de actividades refuerzan el compromiso de EUDE Business School con una formación práctica y orientada al mundo profesional, acercando a los alumnos a entornos reales donde aplicar los conocimientos adquiridos en áreas como la gestión empresarial, el marketing, los recursos humanos, la logística o el comercio internacional.
La colaboración con empresas líderes como Aena permite a los estudiantes conocer de cerca los retos actuales del sector aeroportuario y entender la importancia de la innovación y la coordinación en infraestructuras que conectan personas y economías a nivel global.
La Fundación Prodis recibió a los estudiantes del área de Recursos Humanos de EUDE Business School en una visita que les permitió conocer de cerca su labor y su enfoque en el acompañamiento de jóvenes con discapacidad intelectual.
Uno de los aspectos que más enriqueció la visión de los futuros profesionales de RRHH fue entender cómo Prodis acompaña hoy a más de 550 jóvenes y a sus familias, con un enfoque 360º, creciendo con cada persona según sus necesidades. Esta forma de trabajar demuestra la importancia de la gestión individualizada, la escucha activa y la planificación de itinerarios personalizados, competencias clave para los estudiantes de Recursos Humanos.
Prodis estructura su labor en dos grandes caminos. Por un lado, el Servicio Integral Ocupacional, que combina actividades terapéuticas con otras de carácter práctico y creativo como arte, música o jardinería. Por otro, el itinerario formativo y laboral, que permite que los jóvenes continúen formándose y accedan al empleo en empresas ordinarias.
En este ámbito, destaca su título Universitario Promentor, la presencia de figuras de apoyo dentro de las empresas, y programas como Avanzas, que prepara a los alumnos antes de dar el salto a la universidad. Además, Prodis impulsa el máster de empleo, Programa Empresa, una formación dual encaminada a la inclusión al mundo laboral cuya metodología es el empleo con apoyo.
Uno de los temas que más interés despertó entre los alumnos de RRHH fue el reto que supone la Inteligencia Artificial, ya que muchos de los trabajos desempeñados por los jóvenes son de carácter manual.
Iria Hernández Cañizares, Directora de Relaciones Institucionales de la Fundación Prodis, quien acompañó a los alumnos durante todo el recorrido, destacó que “donde está el reto está la oportunidad”, y asegura que ahora mismo están formando a los alumnos de programas como Avanzas o del máster para intentar sumarse a la ola de la IA y que puedan aportar valor a las empresas.
La visita permitió a los estudiantes de EUDE reflexionar sobre el papel estratégico de los Recursos Humanos en la inclusión, y conocer un modelo de acompañamiento que pone a la persona en el centro, demostrando que la formación, el empleo y la innovación también deben ser accesibles para todos.
Acciones como la visita a la Fundación Prodis ponen de manifiesto el compromiso de EUDE Business School con una formación que va más allá del aula y conecta a los alumnos con realidades clave para su desarrollo profesional en Recursos Humanos.
A través de este tipo de iniciativas, EUDE permite a sus estudiantes conocer modelos reales de inclusión, diversidad y gestión del talento, reforzando el papel estratégico de los RRHH en la creación de organizaciones más responsables y sostenibles, en línea con los criterios ESG.
De este modo, la escuela impulsa experiencias que enriquecen la carrera de sus alumnos, fomentando una visión ética, humana y comprometida de la gestión de personas, fundamental para afrontar los retos actuales del entorno laboral.
EUDE Business School recibió ayer en su sede de Madrid al Vicepresidente de la República de El Salvador y Rector de la Escuela Superior de Innovación en la Administración Pública (ESIAP), Félix Ulloa, en un encuentro institucional que marca una nueva etapa en la colaboración académica entre ambas instituciones.
La jornada sirvió para reforzar la alianza iniciada en 2022 y para presentar dos nuevos proyectos formativos orientados a la profesionalización del sector público: la Maestría en Innovación en la Administración Pública, en modalidad 100% online, y el Programa de Postgrado en Innovación en la Administración Pública, dirigido a egresados de la Certificación en Administración Pública de ESIAP.
Al acto acudieron también miembros de Vicepresidencia de El Salvador, así como de la ESIAP (Escuela Superior de Innovación en la Administración Pública). Claudia de Larín, directora ejecutiva de ESIAP.
A esta comitiva se sumó el equipo de la Embajada de El Salvador en España y la propia embajadora, Julieta Anabella Machuca Machuca, o personalidades de la Academia como el Dr. Manuel de la Peña, destacado cardiólogo experto en longevidad español.
Durante su intervención, el Vicepresidente destacó el papel de EUDE como socio académico en este proceso:
“Hemos encontrado en EUDE la voluntad de acompañarnos y la capacidad de hacerlo, brindando la calidad y la excelencia que requiere un cuerpo especializado”, señaló.
Ulloa subrayó la importancia de fortalecer el liderazgo ejecutivo dentro de las instituciones públicas y de consolidar lo que definió como un “cinturón administrativo” capaz de sostener los procesos de modernización del país. En este sentido, insistió en la necesidad de que la gestión pública alcance estándares de excelencia:
“Lo público tiene que ser igual o mejor que lo privado”, lo cual define al Gobierno del Presidente Nayib Bukele.
El Vicepresidente también puso en valor la formación como herramienta clave para afrontar la nueva era digital y avanzar en los cambios estructurales que vive El Salvador, destacando iniciativas nacionales orientadas a la innovación tecnológica y a la capacitación del talento.
Por su parte, el Director General de EUDE Business School, Miguel Hermida, reafirmó el compromiso de la institución con el desarrollo del talento salvadoreño y con la formación aplicada a la gestión pública.
“Cada vez son más los profesionales salvadoreños que confían en EUDE para capacitarse. Es una colaboración que crece y que se consolida con el tiempo”, destacó.
Actualmente, más de 3.000 alumnos salvadoreños se han formado en EUDE en los últimos años. Más del 80% se encuentra entre los 22 y los 39 años y el 56% son mujeres, un dato que refleja la creciente presencia femenina en áreas directivas, financieras y estratégicas.
El acto contó además con la presencia de alumnos salvadoreños de EUDE, que pudieron conversar con el Vicepresidente y con los representantes institucionales asistentes, compartiendo de primera mano su experiencia formativa y el impacto de esta alianza en su desarrollo profesional.
La colaboración entre EUDE y ESIAP ha dado lugar en estos años a múltiples acciones conjuntas, entre ellas convocatorias de becas para servidores públicos y población general, programas ejecutivos de alta dirección, webinars y actividades formativas orientadas a la modernización institucional.
Durante el acto, Félix Ulloa destacó también el valor de estas oportunidades formativas para los jóvenes profesionales salvadoreños:
“Que haya aquí estudiantes demuestra no solo el interés de la juventud, sino su voluntad de superarse, algo que sería difícil sin abrir ventanas de oportunidad como las que ofrece EUDE”.
Con el lanzamiento de los nuevos programas, EUDE y ESIAP consolidan una colaboración orientada a fortalecer la gestión pública, impulsar la innovación institucional y contribuir a la formación de líderes preparados para afrontar los retos de la transformación digital y administrativa.
¿Conoces las becas que actualmente EUDE mantiene con El Salvador? Descúbrelas aquí.
Una entrevista de trabajo va mucho más allá de repasar un currículum. Es un espacio en el que se evalúan aspectos clave como la actitud, la capacidad de comunicación, el pensamiento estratégico y la forma en la que cada candidato sabe convertir su experiencia en valor real para la empresa.
No es casualidad que, según Linkeldn Talent Solutions, el 75% de los candidatos sea descartado en los primeros minutos de una entrevista, muchas veces por falta de preparación o por no saber transmitir su potencial.
En un mercado laboral cada vez más competitivo, estos primeros minutos resultan decisivos. Pequeños detalles en la preparación, en el discurso o en la actitud pueden marcar grandes diferencias en el resultado final y determinar si un perfil avanza en el proceso o queda fuera.
En el marco del Mes del #LearningByDoing, en EUDE Business Schoolreforzamos la importancia de aprender desde la práctica y de enfrentarse a situaciones reales que los profesionales encontrarán a lo largo de su carrera.
La entrevista de trabajo es una de ellas. Por eso, compartimos una serie de consejos prácticos que te ayudarán a diferenciarte y a situarte un paso por delante, marcando la diferencia entre un “te llamamos” y un “ya te avisaremos”.
Una entrevista de trabajo no evalúa solo lo que has hecho, sino cuánto entiendes el contexto en el que podrías aportar valor. Muchos candidatos dominan su currículum, pero fallan al no demostrar conocimiento real de la empresa, su sector y sus retos. Prepararse bien significa llegar a la entrevista con criterio, visión y argumentos.
Herramienta de apoyo:
LinkedIn: revisa la página de la empresa y los perfiles de empleados en puestos similares.
En los primeros minutos de una entrevista, el reclutador necesita entender quién eres, qué sabes hacer y por qué deberías ser considerado para el puesto. Si tu discurso es confuso o demasiado genérico, perderás impacto. Tener un mensaje profesional bien trabajado te permite comunicar tu valor con claridad y seguridad.
Ejemplo:
“Soy analista de datos con experiencia en el sector retail. Me especializo en convertir información en decisiones estratégicas y en mi último proyecto contribuí a mejorar la eficiencia de ventas en un 18%.”
Antes de responder a una sola pregunta, ya estás comunicando. La postura, el contacto visual y los gestos influyen directamente en la percepción que el entrevistador tiene de ti. Un lenguaje corporal adecuado refuerza tu discurso y transmite seguridad, profesionalidad y confianza.
Consejo útil:
Practica entrevistas simuladas y grábate para detectar hábitos corporales que puedan restarte credibilidad.
¿Qué factores influyen más en una entrevista de trabajo?
Las entrevistas no se ganan con adjetivos, sino con evidencias. Decir que eres proactivo, resolutivo o buen líder no es suficiente si no lo demuestras con ejemplos reales. Utilizar una estructura clara al responder ayuda al reclutador a entender cómo actúas en situaciones profesionales.
Método recomendado: STAR
Ejemplo:
“En mi anterior empresa, me encargaron mejorar la captación digital. Diseñé una nueva campaña segmentada que permitió aumentar los leads un 25% en tres meses.”
La entrevista no termina cuando el reclutador deja de preguntar. El tipo de preguntas que haces revela tu nivel de interés, tu madurez profesional y tu visión a largo plazo. Formular preguntas adecuadas te ayuda a diferenciarte y a demostrar que estás evaluando el puesto con criterio.
Preguntas recomendadas:
Evita en las primeras fases:
En EUDE Business School apostamos por una metodología práctica y orientada a la empleabilidad, que conecta al alumno con la realidad empresarial desde el primer momento. A través de seminarios con empresas, hackáthones, ferias de empleo, simulaciones de casos prácticos en el aula y experiencias aplicadas, trasladamos el aprendizaje más allá de la teoría y lo convertimos en acción.
Este enfoque Learning by Doing nos permite formar profesionales preparados para afrontar retos reales, tomar decisiones en entornos complejos y liderar con criterio en un mercado laboral cada vez más competitivo. Nuestro objetivo no es solo transmitir conocimientos, sino desarrollar líderes capaces de generar impacto y mejorar su empleabilidad en un entorno global.