El pasado martes 2 de abril, EUDE Business School tuvo el honor de participar en la inauguración oficial del Centro de Apoyo de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) en Madrid. En representación de la institución, Álvaro Dantart, Director de Relaciones Internacionales, asistió como invitado especial, reafirmando el firme compromiso de EUDE con el fortalecimiento de alianzas estratégicas en el ámbito de la educación superior.
Este nuevo centro, concebido como un espacio de encuentro, orientación y respaldo para los estudiantes ecuatorianos residentes en España, marca un paso importante en la internacionalización de la educación pública ecuatoriana. Se trata, además, de la primera sede internacional abierta por una universidad pública de Ecuador en la capital española. Está claro que esta iniciativa se convierte en un verdadero hito en la historia educativa del país andino.
Durante el acto inaugural, se contó con la destacada presencia de figuras clave del ámbito diplomático y académico; entre ellas, Wilma Andrade, embajadora de Ecuador en España; Pablo Beltrán Ayala, presidente del Consejo de Educación Superior de Ecuador; y Fabricio Guevara Viejó, rector de UNEMI. La participación de EUDE en este evento, por consiguiente, consolida aún más los vínculos institucionales existentes y evidencia, de manera significativa, la voluntad de seguir colaborando en proyectos conjuntos que promuevan la excelencia académica y la proyección internacional de los estudiantes.
En este sentido, EUDE Business School mantiene una visión clara y compartida con UNEMI: impulsar la formación de profesionales altamente capacitados, capaces de desenvolverse en contextos empresariales globales y multiculturales. Por ello, esta nueva apertura representa no solo un espacio físico, sino también una plataforma de oportunidades académicas, investigativas y profesionales que beneficiarán, de forma directa, a la comunidad estudiantil ecuatoriana en el exterior.
Con esta participación, EUDE reitera su compromiso con la internacionalización de la educación, apostando por alianzas estratégicas que permitan, en efecto, generar un impacto positivo y duradero en la vida académica y profesional de los estudiantes. La apertura del Centro de Apoyo de UNEMI en Madrid es solo el inicio de una etapa prometedora que, sin duda, traerá consigo nuevas oportunidades para seguir creciendo juntos en el ámbito educativo internacional.
El pasado lunes 24 de marzo, los alumnos del Máster en Recursos Humanos de EUDE Business School realizaron una visita a las oficinas de Hays en Madrid, una consultora líder en selección de personal y recursos humanos.
Esta experiencia permitió a los estudiantes conocer de primera mano el funcionamiento interno de la empresa y su enfoque en la gestión del talento, además de comprender cómo se lleva a cabo el proceso de selección y asesoramiento para empresas y candidatos.
La jornada comenzó con una bienvenida por parte de Patricia Carazo, Senior Human Resources Business Partner de Hays. Durante su intervención, Patricia explicó cómo Hays conecta talento con sectores específicos, enfocándose en nichos concretos del mercado y ofreciendo un servicio de asesoramiento estratégico a empresas con necesidades específicas. Destacó la importancia de la consultoría en Hays, donde los profesionales aportan una visión global y especializada en cada mercado, permitiendo una mayor eficiencia en la selección de personal.
Uno de los aspectos clave que se resaltaron en la visita fue el perfil de los empleados en Hays. La empresa valora enormemente las habilidades sociales de sus empleados, y se destacó la variedad de la formación académica de los mismos: psicología, relaciones laborales y otras carreras afines. Además, se enfatizó en la importancia de la alineación entre la cultura empresarial y el empleado, garantizando un entorno laboral exigente pero motivador. Hays apuesta por el desarrollo profesional de su equipo, invirtiendo en formación y bienestar laboral para fomentar el crecimiento y la retención del talento.
Patricia también mencionó la medición constante de los KPIs y la inversión en el desarrollo profesional de los empleados. En Hays, se promueve un ambiente de trabajo dinámico y humanizado, con un fuerte enfoque en el engagement entre candidatos y clientes. Se destaca el esfuerzo en la retención del talento y la mejora continua del servicio, asegurando que tanto los clientes como los candidatos reciban una atención personalizada y efectiva.
Tras la charla inicial, los alumnos fueron recibidos por Gonzalo Sánchez Piñero e Irene Garrido Gil, consultores en Hays. Gonzalo Sánchez, del área comercial, explicó la dinámica de trabajo, en la que los comerciales identifican oportunidades en el mercado y buscan candidatos idóneos para cada posición. Destacó que la pandemia supuso un punto de inflexión en la selección de personal, modificando la percepción sobre el teletrabajo y la importancia de la formación continua. En este sentido, se remarcó la necesidad de adaptarse a los cambios en el mundo laboral, manteniéndose actualizado en tendencias, certificaciones y habilidades requeridas por las empresas.
Irene Garrido, por su parte, subrayó la relevancia de la imagen personal y profesional en entrevistas y en plataformas como LinkedIn. Explicó que un perfil de LinkedIn bien estructurado puede marcar la diferencia en un proceso de selección, y que la presencia online es un factor clave en la búsqueda de empleo. Asimismo, destacó la importancia de diferenciarse en una entrevista de trabajo, aportando valor a través de la comunicación, la preparación y la actitud.
Uno de los aspectos diferenciales de Hays es su modelo de consultor 360, donde los profesionales combinan la captación de clientes con la gestión de candidatos, garantizando un servicio integral. Además, la empresa se distingue por su cultura empresarial, su especialización en distintos sectores y su apuesta por la presencialidad y el trabajo en equipo. Este modelo permite a los consultores desarrollar una visión completa del mercado y ofrecer soluciones adaptadas a cada situación.
La visita concluyó con un recorrido detallado por las oficinas de Hays, donde los alumnos pudieron observar de cerca el ambiente de trabajo de la empresa. Sin duda, esta experiencia reforzó el compromiso de EUDE con la formación práctica de sus estudiantes, acercándolos al mundo laboral y proporcionándoles una visión real del sector de los recursos humanos.
Esta visita se enmarca en el programa del Máster en Recursos Humanos: Dirección y Gestión de Personas 4.0 de EUDE Business School. Gracias a este tipo de visitas, los alumnos tienen la oportunidad de conocer el día a día de empresas referentes en el mercado y aprender de profesionales con experiencia.
Del 22 al 29 de marzo, 34 empresarios colombianos miembros de la Federación Nacional de Comerciantes Empresarios FENALCO participaron en una Misión Internacional organizada por EUDE Business School en Madrid.
Esta experiencia única, titulada “Programa Práctico: Inteligencia Artificial Generativa 2.0 y su Aplicación a Nivel Empresarial”, reunió a líderes de sectores estratégicos de Colombia, quienes vivieron una intensa semana de formación, innovación y networking empresarial.
Para comenzar, los invitados colombianos iniciaron su semana con una cálida recepción por parte de Álvaro Dantart, Director de Relaciones Internacionales de EUDE, y Juan Díaz del Río, Director Académico, quienes dieron apertura a esta importante iniciativa internacional. Destacaron la relevancia de la inteligencia artificial en el desarrollo empresarial actual; asimismo, los empresarios también escucharon unas palabras por parte de Jaime Alberto Cabal, presidente de FENALCO, quien invitó a toda la delegación a aprovechar al máximo esta experiencia.
Durante la jornada, los participantes asistieron a dos sesiones académicas clave:
Ambas clases ofrecieron un panorama actualizado de las capacidades de la IA generativa, enfocándose en casos prácticos y su impacto en la toma de decisiones estratégicas.
Esa misma tarde, el grupo visitó el innovador espacio WOW Concept, en la emblemática Gran Vía madrileña. Allí, Dimas Gimeno Álvarez, fundador del proyecto, ofreció una pequeña, pero inspiradora masterclass sobre la evolución del retail en la era digital. Héctor García Royo, por su parte, guió al grupo en una experiencia inmersiva, mostrando cómo WOW combina lo físico y lo digital para revolucionar la experiencia del consumidor.
Siguiendo con esta enriquecedora experiencia, el segundo día estuvo marcado por un enfoque estratégico y ético sobre la implementación de la inteligencia artificial en el mundo empresarial. Además, los empresarios asistieron a dos clases de alto nivel:
De hecho, estas sesiones no solo profundizaron en cómo incorporar la IA en diferentes niveles organizacionales, sino que también alertaron sobre la importancia de establecer un marco ético y seguro en su aplicación.
Posteriormente, la delegación visitó el Centro de Innovación de LG Electronics España, donde Francisco Ramírez presentó las últimas soluciones en climatización inteligente y eficiencia energética, aplicadas a distintos sectores. Además, los empresarios conocieron tecnologías aplicadas a la salud, la educación y el entretenimiento.
La visita concluyó con una charla de Juan Antonio González, Manager de Business Intelligence de LG, quien compartió su visión sobre el impacto transformador de la inteligencia artificial en los modelos de negocio actuales.
En el tercer día, los participantes se sumergieron en el taller práctico “De la curiosidad a la productividad”, una sesión diseñada para traducir el conocimiento adquirido en acciones concretas dentro de sus organizaciones.
Posteriormente, se celebró la ceremonia de clausura y entrega de diplomas, reconociendo el esfuerzo y compromiso de cada uno de los asistentes. Para finalizar, la jornada culminó con un cocktail de networking en las instalaciones de EUDE, donde se compartieron experiencias, ideas y futuros proyectos de colaboración.
Para concluir esta intensa y enriquecedora semana, la misión internacional se trasladó a la histórica Abadía Retuerta, donde los empresarios vivieron una visita experiencial entre viñedos, historia y enología. Además de conocer las instalaciones, pudieron degustar algunos de los mejores vinos de España, en un entorno ideal para la relajación y el esparcimiento después de una semana de mucho aprendizaje.
En definitiva, esta misión internacional no solo permitió a los empresarios colombianos acceder a formación de vanguardia, sino que también abrió puertas a nuevas formas de pensar, conectar y liderar en un mundo, que sin lugar a dudas, cada vez está siendo más impulsado por la inteligencia artificial.
Desde EUDE Business School, nos sentimos orgullosos de acompañar a FENALCO en este camino de transformación. Seguiremos comprometidos con una formación práctica, actual y orientada al impacto real en el tejido empresarial latinoamericano.
En esta nueva edición de EUDE Business Bites, David Bonache, profesor del Máster en Marketing Digital de EUDE Business School, analiza cómo la fidelización en redes sociales ha evolucionado, alejándose del enfoque tradicional basado en la repetición de compra, para centrarse en crear vínculos emocionales auténticos.
La hiperconexión y la sobreexposición a estímulos digitales que existe en la actualidad obliga a las marcas a enfrentarse a un reto decisivo: construir una lealtad real y duradera con sus consumidores.
Desde su experiencia como docente y profesional del marketing digital, David Bonache subraya una idea clave para entender esta transformación: “el usuario espera encontrarse a una persona detrás”. Esta frase resume el cambio de paradigma que viven hoy las marcas: ya no se trata únicamente de vender, sino de conectar, emocionar y acompañar.
Hoy en día no se entiende una estrategia de fidelización de marca sin considerar las redes sociales como un elemento central. Estas plataformas no solo permiten amplificar los mensajes de marca, sino que se convierten en el canal perfecto para crear relaciones de confianza y cercanía con los consumidores.
Bonache explica que las marcas líderes han aprendido a generar contenido con un fuerte componente emocional, educativo o de entretenimiento. El objetivo es claro: crear comunidad, generar conversación y fomentar el engagement de forma natural y sostenida en el tiempo.
“Lo que buscan los usuarios no es solo consumir contenido, sino sentirse parte de algo, verse reflejados en los valores de una marca que les habla de tú a tú”, comenta el profesor. En este contexto, el contenido emocional se vuelve una herramienta estratégica para provocar ese vínculo humano tan necesario en el entorno digital.
Durante su intervención, David Bonache pone como ejemplo a dos marcas con enfoques muy diferentes, pero altamente efectivos en términos de fidelización:
Nike, que año tras año genera contenido alineado con sus valores de marca, centrados en la superación personal, el esfuerzo y la inclusión. Su narrativa conecta de manera profunda con los usuarios, convirtiéndolos en embajadores espontáneos.
Duolingo, que ha sabido utilizar un enfoque gamificado, divertido y cercano para construir una comunidad sólida. Su estrategia demuestra que incluso productos con fines educativos pueden fidelizar si se comunican desde la empatía y el humor.
Ambas marcas no solo venden productos o servicios: venden experiencias, emociones y sentido de pertenencia.
Bonache identifica tres pilares clave para fidelizar en redes sociales:
🎭 Contenido emocional: genera conexiones profundas, activa recuerdos, sensaciones y refuerza la identidad del consumidor con la marca.
📚 Contenido educativo: ofrece soluciones concretas, aporta valor y posiciona a la marca como experta en su sector.
🎉 Contenido de entretenimiento: fomenta la participación activa, el humor, la interacción y mantiene a la comunidad enganchada.
Estas tres dimensiones, bien combinadas, permiten a las marcas mantenerse relevantes y presentes en la vida diaria del usuario, sin resultar invasivas ni forzadas.
Más allá de los likes o los comentarios, Bonache destaca la importancia de medir la interacción significativa. El reto para las empresas y emprendedores no es solo generar contenido viral, sino entender cómo ese contenido impacta en la percepción del usuario, cómo fortalece su vínculo con la marca y cómo se traduce, eventualmente, en decisiones de compra o recomendación.
Para ello, es fundamental utilizar herramientas que permitan visualizar los puntos fuertes de la marca en redes y entender cómo responde el usuario ante cada tipo de contenido.
El nuevo escenario digital requiere profesionales que comprendan el comportamiento del consumidor más allá de la métrica superficial. La formación en marketing debe centrarse en crear estrategias centradas en las personas, donde la tecnología es una herramienta, pero la empatía es la base de todo.
En el aula, los alumnos del Máster en Marketing Digital de EUDE Business School aprenden precisamente a trabajar con estos indicadores y a interpretarlos estratégicamente.
En EUDE Business School, apostamos por una visión del marketing que combina el análisis de datos con la sensibilidad humana. Desde el primer día, los alumnos se enfrentan a casos reales, donde deben identificar los valores de marca, diseñar contenidos que conecten emocionalmente y construir comunidades digitales sólidas.
Este mes de marzo marca un nuevo hito en la colaboración entre EUDE Business School y la Universidad Católica Santiago de Guayaquil (UCSG) con la incorporación de 88 nuevos alumnos en cuatro programas de maestría.
Desde su inicio en noviembre de 2021, esta alianza académica ha crecido significativamente, pasando de tres a cinco programas de posgrado en diversas áreas de especialización.
El acuerdo entre la Universidad Católica Santiago de Guayaquil (UCSG) y la Escuela Europea de Dirección y Empresa (EUDE Business School) permite ofrecer a los estudiantes programas de maestría en línea con altos estándares académicos y alcance internacional. Esta alianza ha consolidado una propuesta educativa pensada para facilitar el acceso a una formación de posgrado flexible, actualizada y orientada a las necesidades reales del entorno profesional, brindando una experiencia formativa de calidad sin importar la ubicación geográfica del estudiante.
Gracias a la tecnología e-learning de EUDE, reconocida con la máxima calificación de 5 QS Stars, los estudiantes acceden a una metodología flexible y práctica, que promueve una experiencia de aprendizaje personalizada y adaptada a sus ritmos y necesidades. Esta plataforma ha sido fundamental para posicionar a ambas instituciones en el ámbito global, garantizando una formación de alto nivel desde cualquier lugar del mundo.
Uno de los pilares distintivos de esta propuesta formativa es la doble titulación. Los egresados reciben tanto el título de maestría otorgado por la UCSG —reconocido por la SENESCYT como título de cuarto nivel— como el título profesional emitido por EUDE Business School. Esta ventaja no solo incrementa el valor del perfil profesional de los graduados, sino que también refleja el compromiso de ambas instituciones con la excelencia académica y la proyección internacional de sus estudiantes.
A lo largo de esta alianza, 1.500 alumnos han confiado en esta propuesta formativa, consolidando la reputación de la UCSG en la formación de posgrado y ampliando su alcance en el ámbito nacional e internacional. María del Carmen Lapo, directora de la Maestría en Administración de Empresas y Vicerrectora de Vinculación de la UCSG, destaca que esta colaboración representa un avance clave para la universidad, al permitirle brindar programas competitivos que responden a los desafíos del entorno actual.
Adicionalmente, muchos estudiantes complementan su formación con el Programa de Desarrollo Directivo Internacional (PDDI), que se lleva a cabo durante 15 días en Madrid. Esta experiencia presencial les brinda la oportunidad de fortalecer sus habilidades directivas en un entorno global, interactuar con expertos internacionales y ampliar su visión estratégica.
Actualmente, la alianza académica entre la UCSG y EUDE Business School ofrece programas de maestría enfocados en áreas clave del desarrollo empresarial. Entre ellos destacan la Maestría en Administración de Empresas, Finanzas con mención en Dirección Financiera, Gestión del Talento Humano y Gestión Ambiental, orientadas a fortalecer el liderazgo, la toma de decisiones estratégicas, la transformación organizacional y la sostenibilidad.
Estas opciones responden a la creciente demanda de profesionales especializados, preparados para asumir desafíos complejos y liderar proyectos de impacto.
Para Álvaro Dantart, director de Relaciones Internacionales de EUDE, esta colaboración de más de cinco años con la UCSG no solo ha fortalecido la relación institucional, sino que también ha sido una oportunidad para ofrecer a los estudiantes una experiencia educativa con un claustro de profesores internacional y una formación de primer nivel.
Con un firme compromiso con la innovación y la calidad, EUDE Business School y la UCSG continúan apostando por programas académicos que transforman vidas, impulsan carreras y preparan a los líderes del mañana.
Héctor Infante, embajador de la República de Panamá en España, ha visitado esta mañana el campus de EUDE Business School en Madrid para dialogar con alumnos panameños de diferentes universidades y escuelas de negocios.
La Escuela Europea de Dirección y Empresa (EUDE) mantiene actualmente un convenio de 230 becas con el gobierno panameño para dotar de programas de capacitación y formación a jóvenes del país.
Esta mañana, el embajador de la República de Panamá en España, Héctor Infante, ha visitado el campus de EUDE Business School en Madrid. El encuentro tenía como objetivo crear un espacio de diálogo con casi 30 estudiantes panameños que actualmente cursan programas académicos en diferentes instituciones educativas de la capital española. De esta forma, los alumnos han podido intercambiar opiniones y propuestas con el embajador.
El acto, organizado por EUDE Business School, está enmarcado en el convenio que la institución mantiene con el Gobierno de Panamá. Gracias a dicho acuerdo, 230 becas han sido otorgadas para impulsar la capacitación y formación de jóvenes panameños en programas internacionales de posgrado, tanto en formación online como presencial.
Durante su intervención, el embajador Infante apeló a la participación institucional de los estudiantes: “Quisiéramos pedirles que se comuniquen con la embajada”. Así, subrayaba la importancia de mantener un vínculo con las instituciones diplomáticas para acceder a nuevas oportunidades y fortalecer la red de colaboración. Sumado a esto, defendió con firmeza la educación como “el pilar más importante del país” y destacó el papel estratégico de España en este aspecto.
El encuentro contó también con la presencia de otros representantes institucionales, como Carmen Vergara, directora ejecutiva de PROPANAMA (Ministerio de Relaciones Exteriores) o Diego Alemán, agregado cultural de la embajada. Este último realizó un llamamiento a músicos, artistas y escritores panameños residentes en España a acercarse a la embajada y participar en las numerosas iniciativas culturales en marcha. También anunció el impulso de proyectos de digitalización y cultura, así como el lanzamiento de un chat grupal para mantener conectados a los estudiantes panameños en España.
Entre los asistentes, Ana Evia, alumna de MBA en Madrid, expresó su deseo de “empaparse más de conocimientos y formación en España para volver a Panamá preparada con una visión europea”. Otros comentarios de los estudiantes pasaban por la propuesta de crear un foro para estudiantes panameños orientado al acceso al primer empleo o prácticas profesionales.
El evento fue, además, transmitido en formato livestream, lo que permitió la participación de otros estudiantes panameños en distintas ubicaciones, tanto en España como en su país natal.
En representación de EUDE, Álvaro Dantart, director de Relaciones Internacionales, ha destacado la relevancia de estos encuentros para reforzar la colaboración institucional entre Panamá y EUDE. “Ver a casi 30 estudiantes panameños reunidos hoy aquí es el reflejo del compromiso compartido entre EUDE y el Gobierno de Panamá por impulsar el talento joven y prepararlo para los desafíos globales.”
Así, se consolida el papel de EUDE Business School para fomentar un entorno académico cada vez más conectado con los retos globales en materia de educación, sostenibilidad y desarrollo profesional.
Puedes descargar la nota de prensa aquí.
