El máster en Comercio Internacional está dirigido a todas aquellas personas que tienen inquietudes y desean ampliar sus conocimientos para poder desarrollarse profesionalmente en su empresa o que quieren más mercado y más objetivos para su compañía.

Emprendedores, Postgraduados Directivos de Empresa, Directores Comerciales, Directores de Logística, Directores de Aduanas, Directores de Departamento, Empresarios,

El método de estudio es el principal atractivo que presenta EUDE como Escuela de Negocios frente a otras instituciones académicas.
El principal objetivo es capacitar al alumno para el correcto desempeño profesional de las distintas actividades y tareas que la empresa le va a exigir. Para ello hemos considerado que una adecuada combinación de metodologías en las cuales el alumno pueda adquirir, desarrollar e implementar conocimientos y herramientas de trabajo, será sin duda la forma de trabajo más adecuado.

A lo largo del programa master, el alumno tendrá ocasión de participar en:

- Sesiones teóricas; Serán impartidas por reconocidos profesionales en ejercicio de cada área de estudio, en las cuales se proporcionarán de forma pormenorizada y con un componente eminente práctico, los contenidos de las áreas de conocimiento propias de cada materia.

Es fundamental en estas sesiones que el formador aporte al alumno soluciones prácticas, en base a su experiencia, a las distintas cuestiones que se planteen a lo largo del programa.

Las sesiones presenciales tendrán un carácter eminentemente interactivo, pues se pretende que el alumno se convierta en el verdadero protagonista del proceso formativo y para ello es muy importante contar en todo momento con su aportación.

- “Método del Caso”; El empleo de casos de empresa como principal instrumento de trabajo nos va a permitir que el alumno afronte desde el primer momento situaciones similares a las que se va enfrentar una vez inmerso en el mercado laboral.

El empleo de casos prácticos como herramienta de trabajo nos va a permitir desarrollar cuestiones como: capacidad de trabajo en equipo; liderazgo; capacidad de análisis y por supuesto su capacidad para tomar decisiones. Se puede considerar sin duda la herramienta más adecuada para aprender a tomar decisiones.

Para el desarrollo de los supuestos prácticos el alumno recibirá en el momento oportuno las indicaciones y el material adecuado para la elaboración de sus propias propuestas. Los trabajos realizados serán realizados de forma individual o en grupo. Al término de cada supuesto el formador expondrá la solución real del caso y analizará las propuestas presentadas por los alumnos.

- e-Learning; La incorporación de la formación e-learning a un programa presencial, tiene por objetivo aumentar el compromiso del alumno con el programa Master. Se pretende que el alumno fortalezca su relación con el grupo incluso más allá del horario de clases establecido y desde un entorno virtual el alumno pueda seguir desarrollando sus actividades.

En un mercado tan globalizado como al que actualmente asistimos, que el alumno aprende a trabajar sin la presencia física de su interlocutor es un aspecto fundamental a desarrollar por nuestra parte. EUDE cuenta con los medios técnicos adecuados para trabajar en estas actividades desde su propio Campus Virtual.

- Otras actividades; Una vez finalizada la adquisición de conocimientos y la aplicación práctica de todo lo aprendido, al alumno solo le resta comprobar como la empresa está aplicando todo lo planteado en cada uno de los módulos que conforman el Master. Para ello se organizarán de forma puntual conferencias, debates, mesas redondas con personalidades de interés en las cuales el alumno tenga oportunidad de contrastar su propia experiencia con la realidad laboral.

EUDE considera estas sesiones de sumo interés, pues el alumno tiene la oportunidad desde la propia Escuela de establecer contactos con Empresas y Organismos de sumo interés para él.

Las visitas a empresas serán otras de las actividades que se desarrollarán a lo largo del curso académico, con la idea de que el alumno afronte el Master como una experiencia “vivencial.