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Acuerdos Institucionales


EUDE es un entorno social que contiene en su interior claves imprescindibles para el desarrollo profesional y personal, ya que somos un centro que fomenta el pensamiento crítico. Sólo así se logramos la finalidad de competencia, dominio cognitivo y procedimental que cada título pretende, al tiempo que el objetivo transversal profesional de enseñar a pensar y crear

Somos sabedores de que nuestro principal activo son nuestros profesores y nuestros alumnos y ex alumnos. El éxito de una organización no sólo depende de la capacidad de fijar una visión y algunas estrategias y criterios, sino en la capacidad de movilizar a los colaboradores para la requerida implementación y logro. Desde este planteamiento, damos vital importancia al nivel de los estudiantes que aspiran a ser nuestros alumnos. Nos cuidamos en seleccionar a los mejores que proceden tanto de España como de América Latina y otros países. Estamos convencidos de que en el proceso del aprendizaje,  es muy importante las interrelaciones sociales del grupo y el intercambio de experiencias además del establecimiento de redes entre profesionales durante el curso, así como en sus posteriores actividades dentro de sus organizaciones. En este sentido, también disponemos de un programa de seguimiento de ex alumnos con el fin fundamentar unas relaciones de retroalimentación de interés profesional, sin olvidar que ellos son nuestros mejores portavoces y a quienes debemos gran parte del prestigio conseguido.

A lo largo de estos años, la Escuela de Negocios EUDE ha fortalecido su imagen a través de un marketing efectivo en las relaciones institucionales con universidades de España, de América Latina y otros países. Los convenios marco establecidos se han desarrollado mediante acuerdos específicos sobre intercambio entre sus estudiantes y profesores, así como a través de políticas de reconocimiento de estudios y organización de prácticas con las instituciones contraparte. Las principales razones de éxito de los convenios entre las instituciones de educación superior son: la asignación de recursos institucionales, el establecimiento de planes institucionales en el tema de la cooperación internacional, la movilidad académica vista a su vez como factor y beneficio, las actividades de divulgación de los convenios desarrollados, el nombramiento de coordinadores del proyecto que activen y estimulen el acuerdo y el establecimiento de un plan de acción para el desarrollo del acuerdo basados en la identificación de intereses comunes.

 

D. Juan Carlos Viñas
Director de Relaciones Institucionales

 

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